竹影课件（PPT 41页）.ppt

板书设计 竹影 ｛ 月夜相聚 爸爸讲国画 ↗ 看人影 画竹影 ↘ （童心童趣） ↗ ↘ 像符号 重写意 教师总结 一去不返的童年是美好的，只要我们拥有一颗童心，你们就能拥有童年般的快乐。看似平凡的生活是美好的，只要你们拥有一颗爱心和一双敏锐的眼睛，你们就能发现生活中美好的东西无处不在：一片枯叶，一叶残贝，一抹残阳，都能让你激动留连，收益匪浅。 扩展阅读 郑板桥 题画诗  衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 郑板桥 《题画诗》 郑板桥 《题竹石画》 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。 白居易《池上竹下作》 穿篱绕舍碧逶迤，十亩闲居半是池。 食饱窗间新睡后， 脚轻林下独行时。 水能性淡为吾友，竹解心虚即我师。 何必悠悠人世上，劳心费目觅亲知。 苏轼《文与可谷偃竹记》 竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。自蜩蝮蛇。以至于剑拔十寻者，生而有之也。今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎？故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。 作业布置 发挥想象用优美的语言写一段话，充分体现童趣。 导语设计 你有我有他也有， 黑身黑腿黑黑头， 灯前月下跟你走， 就是从来不开口。 谜语 （打一事物） 影 子 作者简介 作者简介 丰子恺（1898——1975）浙江崇德人。我国现代著名画家、散文家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们喜爱。他的散文在我国新文学史上也有较大的影响。主要作品有《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》。大都是叙述他自己亲身经历的生活，表现浓厚的生活情趣。 作品欣赏 丰子恺作品欣赏 丰子恺作品欣赏 丰子恺作品欣赏 丰子恺作品欣赏 同步阅读 读准字音 惬 意 口头禅 参差不齐 蘸 蕴 含 qiè chán cēn cī zhàn 水门汀 tīng yùn 词语解释 惬意： 包罗： 口头禅： 参差不齐： 满意；称心；舒服。 包括（指大范围）。 指经常挂在口头的词句。 指长短、高低、大小不齐； 又引申为有差别、不一致 问题探究 阅读课文，用自己的话概括课文的主要内容。 本文叙述了在一个有月亮的夜晚,”我们“几个少年在水泥地上做描竹影的充满童真、童趣的游戏，及爸爸给“我们”讲画画的知识，从中引出对中国画的艺术体验，获得了艺术美的发现。 课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影，充满童趣。你觉得文中哪些描写生动地表现了童趣？为什么？ 原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。大家蹲下去，用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来。 如看人影、画人影这段所用的比喻生动，将人影头上的缕缕细烟比作漫画里所描写的动怒的人，将描画出的人影比作青蛙，这些比喻富有童趣。还有些动词运用准确，如“大家蹲在地上争论”的“蹲”，“华明从身边摸出一支半寸长的铅笔”的“摸”，“把拿木炭的手藏在背后”的“藏”，这些词都突出了孩子天真、可爱的特点。 当爸爸走出来的时候，华明为什么会难为情？ 因为害怕爸爸责备他弄脏了我家的水门汀。 爸爸看见华明难为情，是怎样解围？华明又怎样？ 爸爸立刻对他说：“谁想出来的？这画法真好玩呢！我也来描几瓣看。”华明放心了，也更高兴了。 课堂讨论 请用自己的语言简单说说，中国画有什么特点？西洋画有什么特点？ 中国画: 要求“传神”。所谓“神”，就是活的神气，神韵。 西洋画：看重写实，要求“画得象”，“画得同真物一样”。 为什么说“用墨来画竹，是最正的？” 因为墨包罗世界上所有的颜色,是很好的一种颜料，而竹象征着纯洁坦直、忠诚的内在精神，所以说“用墨来画竹，是最正当的”。 通过今天的学习,你能用一句话来归纳一下你的感受、收获吗? 艺术并非是高不可攀的东西,它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。