（全国通用）2018高考数学大一轮复习 第十篇 计数原理 概率 随机变量及其分布 第7节 二项分布与正态分布习题 理.docVIP

第7节　二项分布与正态分布 【选题明细表】 知识点、方法 题号 条件概率 3,4,11 独立事件的概率 9,12,15 二项分布 2,6,8,10,14 正态分布 1,5,7,13 基础对点练(时间:30分钟) 1.(2016·广东广州高三综合测试)已知随机变量X服从正态分布N (3,σ2), 且P(X≤4)=0.84, 则P(2X4)等于(　B　) (A)0.84 (B)0.68 (C)0.32 (D)0.16 解析:1-2×(1-0.84)=0.68. 2.(2016·贵州遵义第三次模拟)某种子每粒发芽的概率都为0.9,现播种了1 000粒,对于没有发芽的种子,每粒需要再补种2粒,补种的种子数记为X,则X的数学期望为(　B　) (A)100 (B)200 (C)300 (D)400 解析:记Y～B(1 000,0.9),则X=2(1 000-Y).因为E(Y)=900,所以E(X)=200. 3.(2016·黑龙江哈三中一模)已知P(B|A)=,P(A)=,则P(AB)等于(　D　) (A) (B) (C) (D) 解析:由条件概率的公式P(B|A)=得P(AB)=P(A)×P(B|A)=×=,故选D. 4.(2016·湖北武汉四月调研)抛掷一枚质地均匀的骰子两次,记A={两次的点数均为奇数},B={两次的点数之和为4},则P(B|A)等于(　C　) (A) (B) (C) (D) 解析:事件A含有9个基本事件,事件AB含有2个基本事件,故其概 率为. 5.(2016·河南商丘高三二模)某市高三理科学生有15 000名,在一次调研测试中,数学成绩ξ服从正态分布N(100,σ2),已知P(80ξ≤100)=0.35,若按成绩分层抽样的方式取100份试卷进行分析,则应从120分以上的试卷中抽取(　C　) (A)5份 (B)10份 (C)15份 (D)20份 解析:因为数学成绩ξ服从正态分布,且均值μ=100, 所以P(ξ≥120)=P(ξ≤80)=0.5-P(80ξ≤100)=0.5-0.35=0.15, 根据分层抽样,应该抽100×0.15=15(份). 6.设一次试验的成功率为p,进行100次独立重复试验,则成功次数X标准差的最大值是(　B　) (A) (B)5 (C)25 (D)50 解析:设成功次数为随机变量X,由题意可知X～B(100,p), 则σ(X)==≤10×=5,等号当且仅当p=时成立. 7.设两个正态分布N(μ1,)(σ10)和N(μ2,)(σ20)的密度函数图象如图所示,则有(　A　) (A)μ1μ2,σ1σ2 (B)μ1μ2,σ1σ2 (C)μ1μ2,σ1σ2 (D)μ1μ2,σ1σ2 解析:由正态密度曲线的性质可知N(μ1,)、N(μ2,)的密度曲线 分别关于直线x=μ1、x=μ2对称,因此结合所给图象知μ1μ2,且N (μ1,)的密度曲线较N(μ2,)的密度曲线“瘦高”,因此σ1σ2, 故选A. 8.一次数学测验由25道选择题构成,答正确得4分,不作答或答错不得分,某学生选对任一题的概率为0.6,则此学生在这一次测验中的成绩的方差是　　　　　 .? 解析:设该学生在这次数学测验中选对答案的题目的个数为ξ,所得的分数为η,则η=4ξ,由题意知ξ～B(25,0.6),则 E(ξ)=25×0.6=15,D(ξ)=25×0.6×0.4=6, E(η)=E(4ξ)=4E(ξ)=60,D(η)=D(4ξ)=42×D(ξ)=96. 答案:96 9.(2016·湖南郴州第四次质检)甲、乙、丙三人将独立参加某项体育达标测试, 根据平时训练的经验, 甲、乙、丙三人能达标的概率分别为,,,则三人中有人达标但没有全部达标的概率为 　　　　 .? 解析:使用间接法.所求的概率为1-(1-)(1-)(1-)-××= 1--=. 答案: 10.设随机变量X～B(2,p),随机变量Y～B(3,p),若P(X≥1)=,则P(Y≥1)=　　　　.? 解析:P(X≥1)==1-(1-p)2, 解得p=,P(Y≥1)=1-(1-p)3=. 答案: 能力提升练(时间:15分钟) 11.导学号1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A为“取到的2个数之和为偶数”,事件B为“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)等于(　B　) (A) (B) (C) (D) 解析:P(A)===,P(AB)==,由条件概率公式P(B|A)===. 12.(2016·福建漳州模拟)投球手若能连续命中两次,即停止投篮,晋级下一轮.假设某选手每次命中率都是0.6,且每次投篮结果相互独立,则该选手恰好投篮4次晋级下一轮的概率为(　D　) (A) (B) (C)