2013届高三语文第二轮学习专题课件：专题十三第一讲传记考点2.pptVIP

作者通过传主的日常生活细节，折射出传主的思想观点，保持传主基本思想的整体性，各方面多角度地展现出传主的情感个性特征，使得传主的个性丰满而鲜活，使传主的生命历程更富有光彩，还可增强文章的可读性。 另外，还需特别留意有些侧面描写看似与传主无关，但却对刻画传主有着重要的作用。例如，利用与传主关系密切者的相关资料来突出传主的形象。 2．结构章法与选材 结构章法，如铺垫、过渡、呼应、引出下文、总结上文、深化主旨等同小说类似。因文本关系，考生需格外注意“选材的处理”。 选材的处理——详略得当。传记的选材是与主题密切相关的。对中心有用的，与主题特别密切的材料，是主要内容，则需浓墨重彩地渲染，要详细写；与主题关系不很密切的材料，是次要内容，则轻描淡写，甚至一笔带过。 3．修辞手法 修辞手法中需要考生格外注意引用及其作用。 在传记中，直接采用大量原始材料——引用，可以更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，对人物做出客观公正的评价。 引用诗词，可以从侧面烘托和丰富撰著的思想精神，使传记显现出一种古朴文雅的风格。 引用故事，可以增强文章的活泼度，使文章更具有可读性。 引用传主在书信、日记中的表白，它可以印证作者的观点，也可以使传记具有更为真实感人的力量。 4．表现手法，如衬托、渲染、抑扬、对比等，同小说。 二、答题模板 方法＋作用(在塑造