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- 2017-05-27 发布于天津
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2013届高考地理一轮复习课件:2.3对流层大气的受热过程及大气运动(湘教版)
②在图中箭头处画出风所受的力,用F1表示水平气压梯度力,F2表示地转偏向力,F3表示摩擦力。 解析:第(1)题,材料2图中海洋上空等压面上凸,为高压,海洋上空气温低于陆地。 第(2)题,“风变小了”说明水平气压梯度力变小,单位距离间的气压差变小,故甲、乙间的等压面弯曲程度也变小。第(4)题,依据图示最终风向相对于水平气压梯度力右偏,可确定该地区位于北半球。 答案:(1)8~16时 (2)变小 (3)如图。 (4)①A ②如图。 第(3)题,来自海洋的气流影响越大,一般情况下降水就越多。第(4)题,风的大小取决于水平气压梯度力的大小,图示中的最大风频风向是东南风,其形成受亚洲低压和夏威夷高压的影响。 答案:(1)东南风 夏 (2)西南 大气污染严重的企业应布局在城市最小风频的上风向 (3)这一年来自海洋的东南风的风频极大,带来了充足的水汽,降水较多 (4)C 考向剖析以考视点 真题体验 (2010·高考天津文综卷)结合图文材料,回答问题。 例1 1考向 “温室效应”的原理及其应用 随着矿物能源的大量消耗,大气中二氧化碳不断增多,充分利用太阳能、降低二氧化碳排放,是工农业持续发展的重要途径。 (1)二氧化碳是一种温室气体,二氧化碳增多,是如何加强大气“温室效应”的? (2)利用“温室效应”原理,我国北方地区冬季采用大棚技术种植蔬菜、花卉等作物。参考
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