2013届高考地理一轮复习课件:10.4区域农业的可持续发展以美国为例(湘教版).pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于天津
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2013届高考地理一轮复习课件:10.4区域农业的可持续发展以美国为例(湘教版).ppt

2013届高考地理一轮复习课件:10.4区域农业的可持续发展以美国为例(湘教版)

5.读我国两区域图,回答下列问题。 (1)A区被誉为“塞外江南”,分析其农业发展的有利自然条件。 (2)两图所示区域除耕地外,土地资源的利用类型方面有何差异?说明其因地制宜发展农业的方向。 (3)两区域突出的生态环境问题各是什么? 解析:第(1)题,应从气候、地形、土壤、水源等方面分析有利条件。第(2)题,图甲所示区域的草场资源丰富,图乙所示区域的林地分布广阔。第(3)题,分析时应抓住“突出”、“生态环境”等关键字,根据图示区域分别位于我国西北内陆和东南沿海两个区域等信息进行分析。 答案:(1)光照充足,夏季热量条件好;平原地形,地势平坦;土壤肥沃;有黄河提供灌溉水源。 (2)图甲区域:草场(草地)分布广,应发展畜牧业。图乙区域:林地分布广,以发展林业为主。 (3)图甲区域:荒漠化、次生盐碱化。图乙区域:水土流失严重。 (2)推进农业产业化进程 ①加强以农畜产品加工为主的龙头企业建设,延长产业链,提高农畜产品附加值;②促进基地与龙头企业共同发展; ③健全和完善农业的社会化服务体系。 (3)加强农业基础设施建设,改善农业生产条件 改良不利于农业耕作的土地,治理易受旱涝、盐碱威胁的土地,改善水源灌溉条件,创造高产、稳产的基本农田。 (4)加快农业技术的应用和推广 依靠科技,完善农业科技推广体系,提高农民的文化素质,增加农产品的科技含量,提高农产品的市场竞争力。 (5)改善农业生态环境,

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