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2013年综合性学习(铁资黄和平)

欢迎老师们到铁资中学教育集团来交流;综 合 性 学 习;什么是综合性学习;课程标准中对综合性学习的表述;综合性学习的特点:;;;综合性学习的试题类型:;2011年浙江各市中考综合性学习试题:;2012年浙江各市中考综合性学习试题:;; 主要考查方式; ;语言创作类       ——编拟广告语、宣传标语;1、请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告。要求主题鲜明,构思新颖,语言简明。(在10--20个字之间) ; 1、为“ 直面地震”主题班会活动拟一条宣传标语。(要求语言精炼,句式整齐。) ;语言创作类      ——写开场白、结束语 开场白:称呼+活动主题、要求+鼓动性导语; 九(2)班要开展一次 “牵手文明、共建和谐”的主题班会。假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场白。;主要考查方式;1.如果是一段话,应认真阅读这段话,理解句与句之间的关系;认真思考、明确这段话的主要意思; 可以通过筛选重点词语组成一句话、摘抄、重组重点句子,形成自己的认识等方法。 2.如果是几段话,要认真思考几段话之间的联系,运用求同存异法,归纳出事物的共性和个性;或者理出因果关系。从中找出一个带有规律性的主题。 ;读下面一则小幽默,简要回答问题:;请阅读下面几段文字,概括出你得到的信息。; 表格材料:统计表、数据表、文字表等。 解题思路: A.通观整张表格,既要重视表格中的文字,又要注意表格中的数字,辨析这张表格反映的主要问题。 B.根据要求答题,问什么答什么,特别注意题目中是否有字数限制,语言表达要简明、扼要、有条理。;2012年丽水中考题:;三、图表转述类 1、表格分析;2、图表理解。3、制作卡片 [要求剖析]:主要考察学生的看图能力和理解能力。 [解题技巧]:分析图表包含的内容,或转述图表包含的内容。; ; 漫画类应考技巧 1、认真看画面,抓细节,重关联,看整体。 2、仔细品漫画中的文字说明,尤其是标题, 理解漫画主题。 3、联系社会生活实际,揣摩作者的创作意图。 4、注意审清题干要求,比如是介绍漫画内容,还是写启示。 5、表述要准确、简明、连贯,有条理性。 ;;同学们交流了很多读书方法,认为批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得,作评价;也可以联想、概括等。请参考示例,选择一个合适的角度,对所摘内容进行批注。 ;主要考查方式;班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参与。 (1)请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动,并写出这个活动设计的基本思路。 活动内容: 基本思路: (2)班会结束后,你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。(要求角度不同) 问题1: 问题2: ;栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。按要求策划一个班级活动方案。  活动主题—— 活动目的(紧扣班级活动主题)—— 活动方式——;七、综合实践类 ——多种类型融为一体,在设置的情境或活动中考查学生的分析综合、比较判断、归纳推理、???结概括、观察理解、联想想象、语言表达等各方面能力。;请对下面三则材料的内容进行探究,写出你的探究结果。 材料一:汉字,记录汉语的文字,世界上最古老的文字之一,已有六千年左右的历史,是中国各民族和国际社会通用的正式文字之一。中国悠久的文化历史中积有大量的汉文典籍。 材料二:当今社会已进入计算机和网络的普及时代。信息技术飞速发展,方块汉字还有生命力吗?对此,有人曾持怀疑态度。中国人以自己的聪明才智,解决了汉字输入计算机并在网上传输的问题,而且输入速度越来越快。近年来,汉字手写输入技术不断提高并日臻完善。由此可见,是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字。 材料三:20世纪80年代以来,世界各国再次掀起了一股学习和研究汉字、汉语及汉文化的热潮。 探究结果:;;;;;;;;

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