2013高三语文二轮复习：语言文字运用课件10简明连贯.pptVIP

考点三　得　体 “得体”就是根据语境条件使用语言，即根据内部语境(上下文文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等)和外部语境(语言交际的各种情境条件，如说话的目的、场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境，受话者的年龄、经历、思想性格、心理需求等)。 考点四　准　确 “准确”是从语言运用的角度来讲的，指用词造句要能恰当地表达事物的特征和作者的思想感情。要注意辨析同义词，吃准词语的内涵和外延，准确把握词语的分寸，做到用词妥帖，大小合适，轻重合宜；要注意按照词义范围的大小和程度的轻重合理安排次序，不得颠倒词序；要注意适当添加修饰性或限制性词语，准确地表达出作者的本意。 【例1】(2012年全国大纲版)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ???????? 、???????? 、????? ??、???????? 、????????? 、???????? 。如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”字的写法。 ①???? 民间的书写者出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字 ②???? 随着饮茶习俗的推广，“荼”字的使用频率越来越高 ③???? “荼”简写为“茶”，汉代已露端倪 ④???? 在中唐之前“茶”字写作“荼”，这恐怕不是我们人人都知道的 ⑤???? 茶作为饮品，我们都很熟悉 ⑥???? “茶”有多个义项，“茶叶”义是其中之一 A、④⑥⑤