【名师指津】高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.1 利用导数判断函数的单调性课堂探究 新人教B版选修2-2.DOCVIP

高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.1 利用导数判断函数的单调性课堂探究 新人教B版选修2-2 探究一 利用导数判断或证明函数的单调性 1．利用函数单调性的定义判断或证明函数的单调性时，过程较为烦琐，但借助导数，只需分析函数导数值的正负即可，因此应善于借助导数研究函数的单调性． 2．利用导数判断或证明函数的单调性时，一般是先确定函数定义域，再求导数，然后判断导数在给定区间上的符号，从而确定函数的单调性．如果解析式中含有参数，应进行分类讨论． 【典型例题1】 (1)函数f(x)＝2x＋在下列哪个区间上是单调递减的(　　) A．(1，＋∞) B.C. D．(－3,0) (2)证明函数f(x)＝在上单调递减． 思路分析：(1)只需分析哪个区间上的导数值恒小于0即可；(2)要证f(x)在上单调递减，只需证明f′(x)＜0在区间上恒成立即可． (1)解析：因为f′(x)＝2－，所以当x时，x2，(4，＋∞)． f′(x)＝2－＜0，这时f(x)在上单调递减，故选C. 答案：C (2)证明：因为f(x)＝， 所以f′(x)＝＝. 由于x，所以cos x＜0，sin x＞0， 因此xcos x－sin x＜0， 故f′(x)＜0，所以f(x)在上单调递减． 探究二 利用导数求函数的单调区间 1．利用导数求函数单调区间的步骤如下： (1)求函数f(x)的定义域； (2)求导数f′(x)