【名师指津】高中数学 第一章 统计 1.5 数据的数字特征第一课时课后训练 北师大版必修3.DOCVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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【名师指津】高中数学 第一章 统计 1.5 数据的数字特征第一课时课后训练 北师大版必修3.DOC

高中数学 第一章 统计 1.5 数据的数字特征第一课时课后训练 北师大版必修3 1.在10个人中,有4个学生,2个干部,3个工人,1个农民,数是学生人数的(  ). A.频数 B.累积频率 C.频率 D.以上都不对 2.下列说法正确的是(  ). A.频率分布直方图中每组对应的高表示该组个体出现的频数 B.频率分布直方图中每组对应的高表示该组个体出现的频率 C.频率分布直方图中每组对应的矩形面积就是该组中所含个体的数目 D.频率分布直方图中每组对应的高表示该组的频率与组距的比值 3.一个容量为20的样本,已知某组的频率为0.25,则该组的频数为(  ). A.2     B.5     C.15     D.80 4.观察新生婴儿的体重(单位:克),其频率分布直方图大致如图所示(每组包含右端点,不包含左端点),则新生婴儿体重在(2 700,3 000]的频率为(  ). A.0.001 B.0.1.0.2 .0.3 5.为了了解某校男生的身高情况,该校随机抽取50名男生进行身高测量,根据测量结果(测量结果取整数,单位:cm)列出了如下频率分布表,请你读表后,根据表中提供的信息回答下列问题. 分组 频数 频率 156.5~160.5 3 0.06 160.5~164.5 5 0.08 164.5~168.5 12 0.24 168.5~172.5 13 0.26

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