【名师指津】高中数学 第二章 框图 2.2 结构图知识导航 北师大版选修1-2.DOCVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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【名师指津】高中数学 第二章 框图 2.2 结构图知识导航 北师大版选修1-2.DOC

§2 结构图 自主整理 结构图可表示事物之间的某种关系,能够清晰地表示各部门之间的结构,还可表示事物的,并能帮助我们在做某工作时,列出、,并作出. 高手笔记 1.结构图在表示各部门之间的从属关系时,一般要从最高级别,按不同的层次,自上而下列出它们之间的从属关系和并列关系. 2.对于事物的分类结构图也可用大括号形式表示出来,这是一种常用的方法. 3.我们可用框图把学习的各章节内容进行归纳总结,找到它们之间的联系,帮助我们梳理知识,形成网络,一目了然,便于记忆. 名师解惑 如何画出章节知识结构图? 剖析:在画章节结构图时,应先对本章所涉及的主要内容进行排列,找到各部分之间的次序和联系,再对每一部分知识进行下一级的细分,找到各部分的关系,建立起多个知识内容之间的横向联系,然后将思考的结果用框图从左到右表示出来. 如统计案例一章的结构框图可表示为: 讲练互动 【例1】学校的实验中心分为三个部:计算机部、物理部、化学部.计算机部又分网络实验室、多媒体实验室,用一个结构图表示实验中心的构成. 分析:实验中心是总的管理者,计算机部是网络实验室、多媒体实验室的管理者. 解: 绿色通道 组织结构图一般用树形结构,自上而下表达出各部门的分支及层次,直观、容易理解. 变式训练 1.某地行政服务中心办公分布结构如下: 服务中心管理委员会全面管理该中心工作,下设办公室,综合业务处,督察投诉中心,三个部门在

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