【名师指津】高中数学 第三章 概率 3.3 模拟方法——概率的应用优化训练 北师大版必修3.DOCVIP

§3 模拟方法——概率的应用 5分钟训练 （预习类训练，可用于课前） 1.下列说法中不正确的为（ ） A.抛掷两颗骰子,求出现两个“4点”的概率,是古典概型 B.模拟方法所提供的解决方案仅限于随机数表法和圆盘方法 C.我们常常借助模拟方法来估计某些随机事件发生的概率 D.用模拟方法可以在短时间内完成大量的重复试验 答案：B 解析：A项，古典概型具有有限性和等可能性.抛掷两颗骰子,出现的可能结果有6×6=36种,且它们都是等可能的,因此属于古典概型. 人工进行试验费时、费力，并且有时是不可能实现的.因此,我们常常借助模拟方法来估计某些随机事件发生的概率.对于某些无法确切知道概率的问题,模拟方法能帮助我们得到此概率的近似值.模拟方法在实际中有很多应用.模拟方法有很多,除了随机数表和圆盘法,任何简单的试验活动都可以,如甲、乙两人抓阄决定一件奖品的归属,只有甲中奖和乙中奖这两个等可能的结果,因此可以用抛掷一枚硬币来模拟.2.课间休息为10分钟.学校规定,任课教师必须遵守铃声响进教室,则某老师在教室门前等待铃响不超过2分钟的概率为（ ） A.0.8 B.0.2C.0.6 D.0.4 答案：B 解析：所求概率为两时间之比,即P==0.2.3.如下图所示,有两个转盘,甲、乙两人玩转盘游戏时规定:当指针指向B区域时,甲获胜,否