【名师指津】高中数学 第一章 计数原理 1.5 二项式定理课堂导学 苏教版选修2-3.DOCVIP

高中数学 第一章 计数原理 1.5 二项式定理课堂导学 苏教版选修2-3 三点剖析 一、二项展开式的通项 【例1】 已知展开式中,前三项系数的绝对值依次成等差数列. (1)证明展开式中没有常数项; (2)求展开式中所有有理项. 解析:依题意,前三项系数的绝对值是1, ,且所以n2-9n+8=0. 所以n =8(n =1舍). 所以Tr+1= (1)若Tr+1为常数项,当且仅当=0时,即3r=16.因为r∈N,这不可能,所以展开式中没有常数项. (2)若Tr+1为有理项,当且仅当为整数. 因为0≤r≤8,r∈N,所以r为4的倍数. 所以r=0,4,8. 则有理项为T1=x4,T5= 温馨提示 对二项展开式结构特点认识的深刻和熟练,是解决类似问题的关键. 二、利用二项式定理求系数的和 【例2】 已知展开式中各项的系数和比各项的二项式系数和大992,求展开式中系数最大的项. 解析:令x=1得各项系数的和为(1+3)n=4n,而各项的二项式系数的和为 由已知4n=2n+992,∴2n=32(2n=-31舍), ∴n=5,设第r+1项系数最大,则 ∴≤r≤,又r∈N,∴r=4. ∴系数最大的项是第5项. T5=. 温馨提示 (1)赋值法是解决二项展开式有关系数(或二项式系数)“和”问题的一般方法. (2)要注意系数和二项式系数的本质区别. 三、二项式定理的