2014届高考地理一轮全程复习方略配套课件:1.3.2大规模的海水运动(人教版广东专用).pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于天津
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2014届高考地理一轮全程复习方略配套课件:1.3.2大规模的海水运动(人教版广东专用).ppt

2014届高考地理一轮全程复习方略配套课件:1.3.2大规模的海水运动(人教版广东专用)

【变式备选】读太平洋的洋流分布略图,回答(1)~(3)题。 (1)下列关于洋流分布规律的叙述,正确的是( ) A.全球海洋表层洋流构成了以副热带和副极地为中心的大洋环流 B.南半球高纬度地区洋流分布无规律 C.在副热带地区大陆的东岸,有寒流经过 D.大陆的东岸均有寒暖流交汇,形成渔场 (2)关于甲、乙两地附近的叙述,正确的是( ) A.同为沿海地区,甲地的降水较少 B.乙附近地势较高,常常有地形雨形成 C.厄尔尼诺现象源自乙海区 D.乙地没有寒暖流交汇,难以形成渔场 (3)丙洋流( ) A.活跃了海陆间的水循环 B.减缓了海轮北上的航速 C.有利于北海渔场的形成 D.缩小了海洋污染的范围 【解析】(1)选A,(2)选C,(3)选A。第(1)题,南半球高纬度形成了极地环流;副热带地区大陆西岸有寒流经过;在北半球大陆东岸有寒暖流交汇,形成渔场。第(2)题,乙海区有秘鲁寒流,此地区水温异常升高会导致厄尔尼诺现象的发生。第(3)题,丙为日本暖流,对沿岸有增温增湿的作用,活跃了海陆间的水循环;海轮顺暖流北上能加快航速;日本暖流与千岛寒流交汇形成北海道渔场而非北海渔场;洋流能扩大海洋污染的范围。 表层洋流模式示意图的判读 【典例】(2008·北京文综)构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。如果该图为

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