31、飞向蓝天的恐龙(完美版).ppt

过渡段。作用：承上启下 第3自然段在文中起什么作用呢？ 恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！ 自读要求： 默读第四自然段，作者按什么顺序介绍了恐龙演化的哪几个阶段，具体从哪些地方体现了是一支而不是全部演变成鸟类的呢？请借助阅读提示圈画出来。 阅读提示： 　　第一种恐龙 　　数千万年后， 　　其中，一些猎食性恐龙 　　它们中的一些种类 自主读课文思考，小组合作学习：根据课文内容和表格的提示，填写下面的表格。 恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？ 中生代地质年代上的中生代距今约2亿5千万年至6千5百万年，持续的时间长达1亿8千万年左右，又被称为“爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。 庞大的恐龙家族 繁衍生息的情况 它们的特点 作者说明的角度 第一代恐龙 形态各异的 庞大家族 （其中的） 猎食性恐龙 有些两足奔跑 有些四足行走 大小似狗，形态如鸵鸟 从生活习性上 有些身长几十米，重达数十吨 从身体形态上 从性情上 从体态、习性、体表的不断变化上 有些身长小巧，体重不足几公斤 有些凶猛异常，茹毛饮血 有些温顺可爱，以植物为食 身体渐小，越来越像鸟类 骨骼中空，身体轻盈 脑颅膨大，行动敏捷 体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲 转移到树上生存，渐渐具备滑 翔、飞行能力 前肢渐长，像羽翼，会拍打 形态各异的庞大家族 在这个大家族里，哪种恐龙经过演变飞上天了？你是怎么知道的？ 一些猎食性恐龙身体逐渐变小，长得越来越像鸟类，骨骼中空，脑颅膨大，身体轻盈，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟翼拍打，体表长出了羽毛，没有鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存，在树上跳跃，降落，有了滑翔能力，后来能飞行了。地面上的有羽毛的孔龙奔跑，也学会了飞翔。所以一支恐龙就演化成鸟类，飞向蓝天了。 其中，一些猎食性恐龙 的身体逐渐变小，长得也越 来越像鸟类。 ● ● ● ● 揣摩 品味 “一些”表示不是所有的恐龙。“逐渐”表示渐渐。不是一下子就变小了。 标出自然段,自由读课文，读准字音，读通课文,说说课文讲了什么？ 三角龙 鱼龙 翼龙 凶猛 笨重 迟钝 茹毛饮血 轻灵 敏捷 轻盈 五彩斑斓 凌空翱翔 凶猛 笨重 迟钝 茹毛饮血 毫不相干 轻灵 敏捷 轻盈 五彩斑斓 凌空翱翔 → 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。  距今约2亿5千万年到6千5百万年,持续时间长达1亿8千万年左右,又被称为“爬行动物的时代”. 中生代 化石指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。 化 石 揣摩 品味 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 “一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部； “漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程， 而不是突如其来的变化。 　　　△读第二自然段 　1读文思考，说说恐龙与鸟类有什么相似之处？ 　2结合课文想想，你认为这些发现有什么作用？ 　 提出假设 在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 恐龙后裔 鸟类 羽毛 揣摩 品味 一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。 “一些”表示不是所有的恐龙；“应该”表示一种 推测的意思，说明在没有找到证据之前，不能 确定。 骨骼结构相似 恐龙化石有羽毛的印痕 寻找证据 20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。 举例子 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 得出结论 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。 为什么说这是“点睛”之笔呢？ ”这幅古生物家们描绘的画卷“指的是什么？ 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。 古生物科学家们漫长 的研究历程与取得的 成果喻为“画卷”。 “点睛之笔”是指最重要、最关健的内容。科学家们提出鸟类由恐龙演变而来的假说，始终缺少有力的证据，辽西发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石为该项工作研究提供了有力的证据，加速了此项研究的进程，因此，说它是“点睛之笔。”