27班目标、计划、勤奋、高效.pptVIP

人生能有几回搏？ 此时不搏更待何时？ 教育说到底，是培养什么样的人的问题！ 每位同学：你要做什么样的人！ 对社会、对他人、对家庭、对自己 对社会——有用、做好分内的事情；做好今天该干的事情！从小事做起！ 对他人——不损人利己；不给别人添麻烦；与人为善；尽量去关心照顾别人； 对家庭、对自己——勇于担当；感恩父母、珍爱生命；有所为！！ 有爱心、有责任心、有理想、有思想 有爱心：爱父母、爱同学、爱老师、爱周围的人（爱你的人和不爱你的人） 关爱、关怀、友善 有责任心：做好最该做的事——学习 有理想（梦想）：人生的目标；考大学不是最终目的，只是人生的一个驿站； 有思想力（头脑）：善于思考，独立思考、不人云亦云； 脚踏实地做事，本本分分做人； 做有爱心、有责任心、有理想、有思想的人！ 为理想大学而奋斗！ 凡事预则立不预则废！ 军事家每至战前，都要制定几套作战方案；企业家也会在推出某一品牌前做好一系列的市场营销计划！ 把大的目标分解完成就是计划！每天的计划完成了，就会离目标越来越近！ 学习不是一蹴而就的事情，而是一场持久战！ 学习不是盲目的事情，应该要有计划性和条理性！ 如何制定计划？ 1、每天的计划 每天在睡前安排好第二天的事情： 早上5:50到班，先把前一天学习的主要内容在大脑中迅速过一遍，检查并巩固做学知识，然后再按自己的计划进行早读。 课间：闭上眼睛，花上一两分钟，在大脑中飞快地过一遍上课所学知识，留意所学的重点和尚未完全掌握的地方，对晚上的复习做到心中有数！ 上课：当堂所学内容当堂消化！课堂能够掌握上的绝不留到课下！ 自习：查缺补漏、复习当天内容，做巩固练习，预习新课。 两休：睡觉前，在脑子里“放一下电影”，回放所学，制定好明天的学习计划！ 2、每周的计划 周一至周五 周六周日 3、如何落实计划？ 一个对于计划只完成90%的人和100%完成计划的人在量上的差别是不可忽视的！ 为理想大学而奋斗！ 事例2：居里夫人，法国著名的物理学家、化学家。居里夫人在家中最小，她的童年是很不幸的，但她学习非常刻苦，小学时，每门功课都考第一。1883年6月，她才15岁，便以获得金质奖章的优异成绩中学毕业。毕业以后，她对学习有着特殊的爱好和强烈的兴趣，从不放过一切学习机会。她利用空余时间读了许多书，处处表象出一种顽强的进取精神。她大学毕业后，仍勤奋学习；结婚后确定了研究方向，用坚韧的意志，从事科学研究。她有一句名言：“我的最高原则是，不论对任何困难都绝不屈服。”她正是靠着这种顽强精神，克服了种种困难，终于提炼出放射性元素--镭，成为著名的科学家 金字塔只有两种动物可以去到它的顶端：一是老鹰；一是蜗牛。 如果你不是天才的老鹰，那么请你做一个勤奋的蜗牛！因为所有的事情必须从基础开始抓起，在没有长出翅膀以前，必须像蜗牛一样辛劳的在基层积累知识，慢慢的向上爬！ 从这些故事中，我们应该知道，勤奋就是科学有效的利用时间。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。痛苦一会子，幸福一辈子，幸福一会子，痛苦一辈子。时间和勤奋分不开，成功也要以时间做保障。 什么是勤奋？ 勤奋就是能够最有效地利用时间！ 上课、自习认真学习、专心学习； 课余时间用在学习上：吃饭时、入睡前、走在路上 周一到周五努力学习，周末也不放松学习! 别人能利用的时间你也能利用，这算努力了！别人不能、没有利用的时间你利用起来了，才叫勤奋！ 不停地看书、不停地写是勤奋，不停地思考也是勤奋！ 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 ——《匆匆》 我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 为理想大学而奋斗！ 李阳并非生来就是英语天才，小时候，李阳只是一个普通的孩子，他害羞、内向、不敢见陌生人。1986年李阳考进了兰州大学工程力学系。进大学后的李阳，第一学期期末考试中，名列全年级倒数第一名，英语连续两个学期考试不及格。 第二个学期即将结束的时候，已是13门功课不及格，他觉得很丢脸，他告诉自己必须从灰色人生突围出来！他选择了英语为突破口，发誓要通过四个月后举行的英语四级考试。这时的李阳，也像其他人一样，开始大量做题。很偶然的一次，李阳发现，在大声朗读时精神会变得特别集中，于是他就跑到校园空旷的地方大喊英语。十几天后，李阳到英语角，别人奇怪地说：“李阳，你的英语听上去好多了。”一言惊醒梦中人！李阳想，这样大喊英语也许式学英语的一种好方法。The way to learn a language is to