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2017年二年级语文下册 第5单元 20《寓言两则》课件 语文S版
* 看图猜寓言 掩耳盗铃 画蛇添足 坐井观天 揠苗助长 寓言的特点 通过一个简短 的故事,揭示一个深刻的道理。 亡羊补牢 亡:丢失。亡羊:丢了羊。 补:修补。牢:羊圈。 亡羊补牢:丢了羊后去修补羊圈。 自由朗读课文,读准字音,读通课文,找出生字词。 我会读 yù kū long diāo jiē fang zé 寓言 窟窿 叼走 街坊 则 quàn huǐ juàn quān láng 劝告 后悔 羊圈 圆圈 狼 思考: 1、“亡羊”和“补牢”分别在哪几个自然段讲述?找出描写“亡羊”和“补牢”的句子。 2、养羊人丢了几次羊?分别是什么原因? 3、结合“亡羊”事件,说说养羊人是个怎样的人?并说明理由。 4、结合“补牢”事件,说说养羊 人是个怎样的人?并说明理由。 学习“亡羊”部分 1、亡羊:1—4自然段 一天早上,他去放羊,发现少了一只。 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。 2、养羊人一共丢了2次羊。第一次丢羊是因为羊圈破了个窟窿;第二次丢羊是因为他没有及时把羊圈不好。 3、结合“亡羊”事件,说明了养羊人是个不听劝告的人。 理由:从他和街坊的对话中,看出他不听别人的劝告。 学习“补牢”部分 1、补牢:5自然段 他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。 2、结合“补牢”事件,说明了养羊人是个知错能改的人。理由:他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那窟窿,把羊圈修得结结实实的。 《亡羊补牢》这则寓言故事告诉我们:像养羊人这样做了错事,并不要紧,只要能及时改正,就不算晚。 *
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