优化探究2017年高考数学一轮复习 第二章 第二节 函数的单调性与最值课时作业 理 新人教A版.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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优化探究2017年高考数学一轮复习 第二章 第二节 函数的单调性与最值课时作业 理 新人教A版.doc

【优化探究】2017届高考数学一轮复习 第二章 第二节 函数的单调性与最值课时作业 理 新人教A版 A组 考点能力演练 1.(2015·吉林二模)下列函数中,定义域是R且为增函数的是(  ) A.y=e-x B.y=x C.y=ln x D.y=|x| 解析:因为定义域是R,排除C,又是增函数,排除A、D,所以选B. 答案:B 2.(2015·河南信阳期末调研)下列四个函数: y=3-x;y=; y=x2+2x-10;y= 其中值域为R的函数有(  ) A.1个B.2个 C.3个 D.4个 解析:依题意,注意到y=3-x与函数y=的值域均是R,函数y=的值域是(0,1],函数y=x2+2x-10=(x+1)2-11的值域是[-11,+∞),因此选B. 答案:B 3.若函数f(x)=-x2+2ax与函数g(x)=在区间[1,2]上都是减函数,则实数a的取值范围为(  ) A.(0,1)(0,1) B.(0,1)(0,1] C.(0,1) D.(0,1] 解析:注意到f(x)=-(x-a)2+a2;依题意得即0a≤1,故选D. 答案:D 4.已知函数f(x)=则不等式f(a2-4)f(3a)的解集为(  ) A.(2,6) B.(-1,4) C.(1,4) D.(-3,5) 解析:作出函数f(x)的图象,如图所示,则函数f(x)在R上是单调递减的.由f(a2-4)f(3

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