优化探究2017年高考数学一轮复习 第二章 第十一节 导数在函数研究中的应用课时作业 理 新人教A版.docVIP

【优化探究】2017届高考数学一轮复习 第二章 第十一节 导数在函数研究中的应用课时作业 理 新人教A版 A组　考点能力演练 1．(2015·岳阳一模)下列函数中，既是奇函数又存在极值的是(　　) A．y＝x3 B．y＝ln(－x) C．y＝xe－x D．y＝x＋ 解析：A、B为单调函数，不存在极值，C不是奇函数，故选D. 答案：D 2．(2016·厦门质检)函数y＝x2－ln x的单调递减区间为(　　) A．(0,1) B．(0,1] C．(1，＋∞) D．(0,2) 解析：由题意知，函数的定义域为(0，＋∞)，又由y′＝x－≤0，解得0x≤1，所以函数的单调递减区间为(0,1]． 答案：B 3.已知函数f(x)＝x3＋bx2＋cx的图象如图所示，则x＋x＝(　　) A. B. C. D. 解析：由图象可知f(x)的图象过点(1,0)与(2,0)，x1，x2是函数f(x)的极值点，因此1＋b＋c＝0,8＋4b＋2c＝0，解得b＝－3，c＝2，所以f(x)＝x3－3x2＋2x，所以f′(x)＝3x2－6x＋2.x1，x2是方程f′(x)＝3x2－6x＋2＝0的两根，因此x1＋x2＝2，x1·x2＝，所以x＋x＝(x1＋x2)2－2x1·x2＝4－＝，故选C. 答案：C 4．已知函数f(x)＝x，若f(x1)f(x2)，则(　　) A．x1x2 B．x1＋x2＝0 C．