管理基础及实务实训大纲.docVIP

管理基础与实务实训大纲 根据教学计划的要求，在《管理基础与实务》课程学习过程中和完成后，必须进行管理实训。为了使老师在带领和指导学生实训过程中方向明确，着实提高学生管理技能，同时也使学生能进一步明确实训的目的，任务和基本要求，特制定本实训大纲。 一、管理基础与实务课程实训的目的和目标 1．实训目的：理论联系实际，开阔视野，巩固学生已学过的管理学的基本理论和方法，培养和锻炼学生运用管理知识分析问题和解决问题的能力。 2．培养目标： 三级能力目标体系。 一级目标：即总目标是基层管理岗位的综合管理技能与素质，也就是为实训系统运行完成后要达到的结果预期。 二级目标：通过本课程教学与实训培养学生的四大关键能力，即计划与决策的能力、组织与人事的能力、领导与沟通的能力和控制与信息处理能力，也是各教学单元的实训目标。 三级目标：对二级实训目标做进一步分解，形成三级目标，即实训项目目标，如：对计划实训目标进一步分解为计划书的编制技能、预测能力、决策能力等分项目目标。 根据实训目标体系，分别制定各分项实训目标的测验项目和测验标准，作为实训系统运行有效性的评价标准。 按照培养中高层管理岗位的综合管理技能的总目标分解，主要培养学生们具有下述管理技能： ⑴培养观察环境，分析界定问题的能力； ⑵培养创新与科学决策的能力； ⑶培