全国通用2018高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 热点探究训练1 导数应用中的高考热点问题教师用书 文 新人教A版.docVIP

热点探究训练(一)导数应用中的高考热点问题 1．(2015·重庆高考)设函数f(x)＝(aR)． (1)若f(x)在x＝0处取得极值，确定a的值，并求此时曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线方程； (2)若f(x)在[3，＋∞)上为减函数，求a的取值范围． [解]　(1)对f(x)求导得f′(x)＝ ＝.2分 因为f(x)在x＝0处取得极值，所以f′(0)＝0，即a＝0. 当a＝0时，f(x)＝，f′(x)＝，故f(1)＝，f′(1)＝，从而f(x)在点(1，f(1))处的切线方程为y－＝(x－1)，化简得3x－ey＝0.5分 (2)由(1)知f′(x)＝， 令g(x)＝－3x2＋(6－a)x＋a， 由g(x)＝0解得x1＝，x2＝.7分 当xx1时，g(x)0，即f′(x)0，故f(x)为减函数； 当x1xx2时，g(x)0，即f′(x)0，故f(x)为增函数； 当xx2时，g(x)0，即f′(x)0，故f(x)为减函数.9分 由f(x)在[3，＋∞)上为减函数，知x2＝≤3，解得a≥－.故a的取值范围为.12分 2．已知函数f(x)＝ex(x2＋ax－a)，其中a是常数． 【导学号 (1)当a＝1时，求曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线方程； (2)若存在实数k，使得关于x的方程f(x)＝k在[0，＋∞)上有两个不相等的实数根，求k的取值