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结合地方史 开展研究性学习 时间： 2009-12-03 16:24 来源：历史 阅读 48 次 【关闭】 200B306 课题类别 湖北省规划课题 ? ? ? 课题名称：结合地方史开展研究性学习 课题负责人：熊志华 承担单位：应城一中 完成时间：2009年3月 ? 湖北省应城市第一高级中学 ? ? ? 结合地方史 开展研究性学习 应城一中课题研究组 一、课题研究背景 随着国家教育部2001年4月9日正式颁布《普通高中“研究性学习”实施指南（试行）》，中小学开展研究性学习的序幕正式拉开。研究性学习就是指学生在教师指导下，从自然、社会、和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。其目的在于改变学生以单纯接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合运用于实践的确良机会，培养创新精神和实践能力。 2002年教育部制定《全日制普通高级中学历史教学大纲》关于普通高中历史课程的教育功能明确规定：“通过历史教学，使学生了解人类社会的发展进和，从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系，从中汲取智慧，提高人文素养，形成正确和世界观、人生观和价值观，从而更好地在德、智、体、美等方面全面发展” 面对新课程改革和我校搬迁之后的大发展机遇，学校领导以敏锐的眼光，决定将两者结合起来，开展