美丽的校园中队活动.docVIP

美丽的校园 我们可爱的家 【活动过程】 1、报告人数 2、出旗敬礼，礼毕，唱队歌。 主持人甲：无论你走到天涯海角, 主持人乙：无论你穿过山山水水, 合：最终——我们还会再次相会! 主持人甲：因为我们拥有同一个校园, 主持人乙：因为我们拥有共同的环境 主持人甲：一个校园就是一个家庭 合：江小就是我们可爱的家。二（4）班美丽的校园，我们可爱的家主题队会现在开始。 主持人甲：每天清晨，我们聆听着古诗童谣，呼吸着新鲜的空气，在这个美丽的校园，开始了新一天的快乐学习生活。 主持人乙：美丽的校园我们的家，这里有循循善诱的老师，有活泼可爱的同学，我们爱我们美丽的家园。 合：跟着我们走进美丽家园吧！ 1、播放视频：优美校园 主持人甲：谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的家庭？ 主持人乙：谁不曾是莘莘学子，谁又能忘记母校的恩情？ 主持人甲：学校是我们成才的园地，我们就像爱护家一样爱护她 主持人乙：是呀，我们每个学生都把学校看成自己的家，自己梦中向往的地方，请听诗朗诵《美丽的校园——我可爱的家》 2、诗朗诵：《美丽的校园——我可爱的家》 主持人甲：啊！真美啊！依稀还记得我第一次走进这美丽校园时的情景：当时我拉着爸爸妈妈的手，很激动，对他们说，我一定要来这里上学。你们还记得当时的情况吗？ （指名3个同学回答） 主持人甲：是呀，一进入校园，我们就被她迷住了，我们的校园多美好。请欣赏——快板《校园多美好》 3、快板《校园多美好》 主持人乙：转眼间，走进江北小学快要2年了， 在江小校园到处洋溢着一种幸福。请听 《幸福在哪里》 4、独唱〈幸福在哪里》 主持人甲：是呀，幸福在哪儿呀，它需要我们共同来创造。在这美丽的校园里，可是出现了不和谐的现象。请看———— 5、小品《乱扔香蕉皮》 甲：看了这个小品。你一定有不少感触吧。 （ 记者采访，2名同学谈谈感想。） 生1：如果我们吃了东西，随地乱吐，不仅害人又害已，还会污染环境，给我们的学习和生活带来危害。 生2：我认为随地乱吐东西，乱扔垃圾这种行为是不道德行为，要把垃圾扔到垃圾箱里。 甲：你们说得太好了，不管是在操场上还是在教室里，我们都应该要爱护学校的环境，看到不文明的现象应该及时阻止。 乙：可是在我们的生活中，总会出现下面几种情况，请看大屏幕： 4、校园不文明现象（幻灯片） 反思不文明行为 甲：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，主要有以下不文明行为：（主持人） 1.在校园内大声喧哗。 2.在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。 3.践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。 4.随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。 5.不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。 乙：学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们，我们的家更需要我们的爱。 甲：那么我们应该怎样做呢？请欣赏“爱我校园，从我做起”校园文明行动三字歌。 6、“爱我校园，从我做起”的校园文明行动三字歌： 乙：到处充满欢声笑语的校园让我们心醉。 甲：我们只有用实际行动来证明自己爱校园。有请四位同学表演《校园礼仪三句半》 7、《校园礼仪三句半》 让我们一起来，拍手歌。 8、请听《拍手歌》 乙：若我是歌唱家，我将用最动听的声音来赞美母校。 甲：若我是演讲家，我将用最洪亮的声音将母校赞扬。 乙：下面有请（ ）同学为大家演讲《爱校如家》。 9、演讲《爱校如家》 乙：同学们，爱校，并不一定要有大作为，小行为一样能体现我们的爱校之心。正如大家刚才所说，爱护学校环境，尊敬老师，团结同学，这些都是爱校的表现。就让我们从自身做起，从小事做起，做学校大家庭中的小主人翁，用心呵护学校！ 10、合唱校歌 甲：如果说我们的童年是一串贝壳的话，那我们在江北小学度过的日子一定是最美丽最闪亮的一枚。 乙：下面让我们一起唱响校歌。 主持人【合】：可爱的校园，我们的家。大家永远热爱它！二（4）班“美丽的校园，我们的家主题队会”到此结束！谢谢大家！ 主持人：下面请辅导员讲话。 退旗。