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- 2017-05-27 发布于浙江
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【2012优化方案优秀课件】历史必修二(配人民版)专题一一古代中国的农业经济(共44张)
3.弱点 (1)分散性:是一家一户的个体小生产。 (2)封闭性:相互之间缺少交往和合作。 (3)落后性:相对简单的生产工具、长期不变的生产技术和容易满足的社会心理状态。 针对训练3 (2010年高考浙江卷)下列是从古诗“二月卖新丝,五月粜新谷。医得眼前疮,剜却心头肉”中读出的信息,其中错误的是( ) A.农民生活艰辛 B.土地兼并严重 C.农副产品进入流通领域 D.小农业和小手工业紧密结合 解析:选B。本题考查中国古代小农经济的特征。由诗句“医得眼前疮,剜却心头肉”可知A项说法正确;由诗句“二月卖新丝,五月粜新谷”可知C项说法正确;从农民卖丝可知D项说法正确。诗句无法体现土地兼并严重,B项不正确,符合题意。 归纳综合 史料探究研读 【史料★文本】 1.教材P5 图一 农田灌溉工具:戽斗和翻车 2.教材P8 图 二 都江堰“深淘滩,低作堰”石刻 (1)属性:图一为绘画图片,图二为都江堰“深淘滩,低作堰”石刻。 (2)信息:三幅图片反映了古代农业生产中的灌溉工具和水利工程,体现了中国古代农业生产重视水利工程的建设和工具的改进,推动了精耕细作农业生产的发展。 (3)方法:关注图片及文字表述,图文结合并联系教材,加深理解。 (4)价值:图片用于考查古代水利工程的发展及对农业生产的影响。 【史料★应用】 阅读下列材料: 在几乎没有水利设施的古代,一部 干旱史,就是一部逃荒史。在云贵 高原西部地区以春旱居多,而且发 生面积广,破坏力较大。明清史志 上记载了其中最严重的几次大旱。如光绪三十二、三十三年(1906年、1907年)云南通省爆发的春夏连 旱景象十分凄惨。当时,各地奏报受灾农田无算,灾情惨烈,“迤东迤南赤地千里,人民之困于饥馑者,不下数百万”,“自春徂夏,仍苦无雨”,“云南久旱成灾”,“赤地千里。米价腾贵,平均每斗米八两……人民之饥困,不堪设想”。古代帝王经常使用祭祀的古典形式,祈求上天降甘霖于人间,以解旱苦。 请回答: (1)古代旱灾对小农经济有何影响?体现了小农经济的什么特点? (2)商汤“人工”求雨反映了什么实质问题? (3)现在面对旱灾,可以采取哪些积极有效的措施? 【全解全析】 审材料 材料反映了水利设施的不完善,及干旱灾害天气给劳动人民带来的灾难 审设问 第(1)问依据材料并联系教材来体现小农经济特点及自然灾害与农业生产的关系;第(2)问反映了人民对幸福生活的渴望;第(3)问结合现实,说明水利事业关系民生 扣教材 小农经济特点及水利事业对小农经济的影响 条理作答 (1)影响:古代出现旱灾时,多数家庭陷于贫困,失去土地破产流亡。特点:体现了小农经济的脆弱性 (2)反映了当时生产力和抗旱救灾能力低下。同时也反映了人们渴望风调雨顺的年景和对国泰民安幸福生活的向往 (3)措施:大力发展水利事业,开展各种抗旱减灾援助和捐助工作,实施人工降雨,优先保障民生 速效提能演练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 教材研读学案 要点轻巧突破 速效提能演练 史料探究研读 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 教材研读学案 要点轻巧突破 速效提能演练 史料探究研读 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 返回 一 古代中国的农业经济 一 古代中国的农业经济 要点轻巧突破 史料探究研读 速效提能演练 教材研读学案 课程标准 课程标准 1.知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度。 2.了解古代中国农业经济的基本特点。 教材研读学案 一、“神农”的传说 1.内容 (1)创制了原始农具______,教导民众耕作。 (2)进行了农作物种植的成功实践。 2.实证:许多_________时代的遗存,反映了当时先民们进行农耕创造的实践。 耒耜 新石器 3.历史地位 (1)农耕作为最基本的经济形式,支撑着中国古代的社会生产和生活。 (2)中国古代的重大___________,都是在农业经济发展的基础上取得的。 文明成就 图文探究 右图是中国古代民间传说“后稷 播种”的故事。据传后稷是帝喾 的儿子。他能因地制宜,适时播 种,收割各类农作物,以至周围 的百姓都依法仿效,后稷也因此而远近闻名。帝尧听说后,就聘请后稷为农师,让他管理与指导 天下农业各方面的事情。由于后稷对发展农业的巨大贡献,后人便尊崇他为“百谷之神”。历史上关于农业的传说,反映了什么问题? 提示:中国农业历史悠久,农业经济是古代中国文明的基础。 二、从“刀耕火种”到“以牛田” 1.历程 (1)原始社会:处于“刀耕火种”的原始阶段,人们利用“______”手段拓荒营田。 (2)春秋战国:农业发达地区采用牛耕技术和铁制工具。
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