《用爱心铸造心灵家园》七三.pptVIP

精心制作手抄报 学生书画展 社团活动-阅读 自己设计黑板报 我们的励志名言 三学会感恩 教育学生——学会感恩 ★ ★作为学生，拥有感恩的心要比文化知识重要的多，爱的能力需要学习与培养、引导和鼓励。 教育学生——学会感恩 对生活怀有一颗感恩之心的人，能够获得更大的幸福，并成为一个受欢迎的人。 感恩对于人的一生来说，是一种非常重要的心灵智慧，其实，我们每个人都应该明白，生命的整体是相互依存的，人自从有了生命，便沉浸在恩惠的海洋里，他会享受到父母的养育，老师的教诲，他人的服务，大自然的慷慨赐予…… 一个人明白了这个道理，就会感谢食之甘甜、布之温暖，感谢苦难逆境…… 让学生先从学校爱自己的父母、同学、老师、自己的亲人开始，在“学会感谢”的过程中，逐渐养成良好的待人态度，学会感恩。 四学习教育 “一帮一，一对优” ??? 尽量鼓励好的学生、优等生去帮助学习困难的学生，学习互帮互学，消除了学困生的畏惧情绪；用学生自己的语言讲解，又便于学困生及时提问；学生互教互学，有利于取长补短，增进友谊。 “一帮一，一对优”能有效地发动优等生帮助差生，使学生能互教互学，有利于取长补短，共同进步，并增进同学问彼此的友谊。 自习课学生自主合作学习 发现优点——鼓励上进 ※要善于发现学困生身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。对一些差生，教师只能关怀鼓励教育他们，不能疏远打击、冷淡他们，特别是后进生要注意从小事中发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯，一旦发现就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中，不给学生重复不良行为习惯的机会。 学习习惯培养 我们经常看到这样的现象，有些同学平时在学习的时候看起来不是特别用功，但考试时往往能拿到高分；而有些同学时常埋头苦干，就连下课十分钟也不敢浪费，可是他们往往在考试中不能拿高分。这完全在于学习习惯和方法的问题。所以，平时我就比较注重给学生灌输学习习惯、学习效率的这种思想。我的一个做法是：我会经常创造机会，不管是平时还是期中考，不管是成绩优异的还是成绩进步的，让他们做学习经验介绍，对于成绩优异的，他们更有信心，对于成绩进步的，有可能他只是从级部100多名进步到90多名，但给他的这个机会大大地鼓励了他，结合校本课程学习方法指导，让成绩优异的学生做经验介绍， 我发现这种方法不管是对介绍学习经验的同学来说还是对底下的同学都达到了一定的效果，一箭双雕。月考后，及时作出总结。 用爱心铸造心灵的家园 七三 班级简介 思想教育 学会感恩 学习教育 卫生教育 家校联手 一班级介绍 ２０16年，在某一个特殊的日子里，41位朝气蓬勃的学子聚到了一起，于是缘份让我们组成了现在的龙山中学七年级三班。 这是一个令人骄傲的班级，是一个团结向上的集体，也是一个温馨的家，每位同学都为将这个集体建设成为先进班级而努力，点点滴滴学做人，时时刻刻取进步，是我们前进的动力。 班主任寄语：孩子们，如果你们是鲜花和小草，我愿是阳光和雨露，默默地温暖和滋润你们的心田，让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草。 班风。点点滴滴学做人，时时刻刻取进步。 学风：勤学上进，永不言弃 班训：不为失败找借口，只为成功找方法 团结向上的班集体 二 思想教育 一、制定班规——自主管理 1、实行班级自主化管理。 2、组建优良的班干部，发挥他们的主观能动性。 3、通过组织活动，增强班级凝聚力。 杨靖宇 姚广宇 杨鹏功 2 女 2 2 1 女 3 1 讲 台 A组 B组 C组 东 卢庆豪 李若涵 王西鹏 男 2下 女 2 男 2上 男 1下 女 3 男 1上 刘泽宇 孙淑新 王荣静 男 2下 女 2 男 2上 男 1下 女 3 男 1上 1、实行班级自主化管理。 ※在班级管理的过程中，他们负责检查作业，纪律，卫生，班级活动。出现问题，我让他们自己负责处理，调动了他们的积极性。 自己制定班规 早自习学生自主管理 就餐秩序井然有序 2、重视对班干部的培养 完善班干部的队伍，明确班级努力与前进的方向，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。定时召开班干部会议，并做好会议记录，本学期召开了五次班干部会议，内容包括班级文化设计 ，家长会安排，月考总结，元旦节目比赛等，都记录在班主任手册里。 2、重视对班干部的培养 班干部会议 3.通过组织活动增加班级凝聚力 1.利用班会召开主题班会，对学生加强教育。。先后召开了《冬季安全教育》 《开学第一课》《食品安全教育》观看《中国梦，我的梦》 对