2017年春六年级语文上册 第8单元 26《月光曲》课时练习（二） 新人教版.docVIP

26月光曲（2） 基础积累 不夯实基础，难建成高楼。 一、拼音小关卡。看拼音，写词语。 1. “春蚕到死丝方尽，là jù(　　　)成灰泪始干。”这句诗可以送给为我们辛勤工作的张老师。 2. 2011年中央台的元宵晚会上，飞车表演太精彩了，大家不要máng mù(　　　)地模仿哟，是会有危险的。 3. 太阳升起来了，yí shà shí(　　　　)，阳光洒在水面上波光lín lín(　　　)的，好看极了。 (　　　)的月光照在盲姑娘(　　　)的脸上，照着她大大的眼睛。 一个(　　　)的夜晚，贝多芬在(　　　)的小路上散步。 美丽　美妙　美好　清秀 贝多芬那(　　　)的琴声，给兄妹俩留下了(　　　)的回忆。 月光照在盲姑娘(　　　)的面庞上，显得格外(　　　)动人。 1. 浪花朝着岸边拥过来……() _____________________ _ 2. 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。() _____________________ _______ ____________ 3. 下列各句应分别读出怎样的语气？() ①充满同情、爱意，遗憾、内疚；②迫切；③诚恳、热情；④体谅、安慰。 (1)一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”(　　) (2)姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”(　　) (3)贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(　　) 国作曲家、家、家。代表人物之一大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有著深远影响，因此被尊称为。 1. 仔细读这两个语段，摘抄你认为可以积累的词。 _______________________________________ 2. 分别写出每个语段的主要意思。 ________________________________________ 3. 用____”画出这段话中描写实物的部分，用　　”画出想象的部分。 4. 在第1自然段中两处用了清幽”，第一次的意思是说________________，第二次是说__________，从中可以体会到__________。 5. 在第2自然段中分别写了兄妹俩听、看、想”的情景，从中表现了贝多芬____________________。 6. 学习了本文，你有什么收获？请写下来。(60字左右) 1. 写出下列词语的近义词。 (　　　)　　旋即(　　　) 2. 给第3自然段加上标点符号。 3. 通过学习《月光曲》和阅读《致爱丽丝》，可以看出贝多芬是一个人、妙言佳句坊。(读贝多芬的名言) 1. 竭力为善，爱与自由甚于一切，即使忘了王位，也不要忘记真理。(1792) 我想到：____________________ 2. 我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服！ ：__________________________________3. 痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难，苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 我想到：___________________________一、 1. 蜡炬　2. 盲目　3. 一霎时　粼粼 二、宁静恬静清幽幽静 美妙　美好清秀美丽三、 1. 被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 2. 兄妹俩怎能不被美妙的琴声所陶醉呢？ 3. (1)①　(2)④　(3)③ 四、1． 贝多芬 德国 钢琴 指挥 维也纳古典乐派 乐圣 2．善于扑捉灵感，勤于创作。 六、 2. (1)贝多芬为兄妹俩弹琴。 (2)兄妹俩在琴声中感受到了音乐的魅力。 七、1. 清冷　立即 3. 贫穷孤独，善良(乐于帮助穷人)，心中充满激情，极富艺术才华的人。 八、1. 贝多芬是个博爱的人。 2. 贝多芬是一个意志坚强，不肯认输的人。 3. 贝多芬经历了很多的痛苦，但是他都挺过来了，他是强者。 3