对外汉语专业（师范）本科培养方案.docVIP

对外汉语专业（师范）本科培养方案 一、本专业的指导思想 本专业的办学指导思想是：突出“教育”与“实用”、“涉外”特色，定焦东南亚汉语教育市场，培养一批具有厚实基础的“涉外型、复合型、实用性”的对外汉语教育教学的高级专门人才。 二、专业培养目标 本专业注重汉英双语教学，注重培养在新世纪中德、智、体、美全面发展，具有扎实的语言理论、汉语教学理论和英语基础，并对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，有进一步培养潜能的、主要面向东南亚国家的高层次对外汉语教育教学的专门人才，以及对外文化交流、新闻出版、企事业管理方面等汉英双语工作的高级专门人才。 三、专业培养要求 本专业学生主要专业开设有“现代汉语”、“语言学概论”、“古代汉语”、“文字学”、应用语言学“对外汉语教学系列专题”“第二语言教学概论”等课程。因此学生的水平要求，在外语教学中比较重视学生听说读写能力的培养。该专业主要开设“英语听”、“英语写作”、“”等系列课程；开设在大时须通过英语众所周知，在汉语水平达到了一定阶段之后，兴奋点会转向语言背后所隐含的文化内容因此专业学生需要学习“中国古代文学史”、“中国现当代文学史”、“外国文学史”、中国人文地理中国民俗学、中国书法等课程。 这种现代教育教学技能的培养，体现在这几个方面： （1）“教育学”，尤其是“教育心理学”“对外汉语课堂教学方法” 1. 掌握汉语言文学学科的基本理论和