《桥之美》课件（27页）.pptVIP

* 吴冠中 吴冠中,1919年出生于江苏省宜兴县。当代著名画家，美术教育家。 油画代表作： 《长江三峡》 《鲁迅的故乡》 中国画代表作：《长城》 《春雪》 《狮子林》 煞风景shā 点缀zhuì 纤细xiān 颐和园Yí 险峻jùn 着眼zhuó 倒影 dào 苇丛wěi 驻足zhù 前瞻后顾zhān 1、本文的说明对象是什么？ 桥之美 整体感知 2、在作者看来，“桥”美在何处？请从文中找到关键的句子来回答。 缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用 整体感知 1、为了说明桥之美，作者采用了何种说明方法？ 举例子 2、列举了哪些例子呢？ 乌镇的石桥、江南乡间石桥、长桥、山区风雨桥、《清明上河图》中的桥、人道索桥、南京长江大桥、钱塘江大桥、成昆路上的桥。 微观探究 乌镇苇丛上的石桥 石桥与苇丛配合显得疏朗开阔 江南乡间的石桥 石 桥 与 细 柳 配 合显 得 和 谐 统 一 刚柔并济 苏 州 的 宝 带 桥 长桥与水面配合打破了单调感 《清明上河图》里的“虹桥” 通过桥能构成丰富的画面 风 雨 桥 桥与水波同谱形与色的乐曲 安闲自在 桥面有廊和亭子 桥下多半是急流 人 道 索 桥 一道富有弹性的线 险峻的环境孕育了桥的生命力 钱 塘 江 大 桥 桥与塔构不成画面 南 京 长 江 大 桥 没有与桥身的直线相呼应的点线面 1. 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。（课文第四段） 其实，苇丛不会“发闷”，也不会做“深呼吸”，这里用了拟人的修辞手法，赋予了苇丛人的情感，把人的感受投射到芦苇身上，表现了作者与周围环境已融为一体。 美句赏析 2.田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。 （课文第五段） 桥的美就是对桥的存在的一种大声宣告，桥的美也像乐曲一样有着和谐的韵律，这吸引着画家总是追寻着桥的身影。 * * * * *