三年级上学期班会教案.docVIP

目 录 一 黑板报的编排和出版 学习使用洗衣机 “地球是我家，环保靠大家” “我能行” 修理自来水笔 《清洁卫生知识》主题班会 更上一层楼 学会钉纽扣 叠衣服 黑板报的编排和出版 教学目标： 1、让学生懂得：班级里的黑板报，是对同学进行自我宣传教育的一个重要阵地。教育学生主动积极参加和做好编排出版的工作。 2、懂得编排出版黑板报的一些常识，通过实践，提高参与这种公益劳动的能力，并发挥创造性。 课前准备： 1、搜集一些编排出版得较好的黑板报照片或图例。 2、搜集一些主题突出、形象生动、色彩丰富的版头画设计图样。 3、美术字教学挂图。 4、提前通知学生带备16开图画纸各一张，以及绘画用品、用具。 教学过程： 一、出示编排出版较好的黑板报照片或图例，向学生说明：班级里的黑板报，是围绕学校每个时期的教育中心，对同学进行自我宣传教育的一个重要阵地，是属于学校里的公益事情。 二、让学生课文中的有关段落，然后就“如何才能办好一期黑板报”这个中心议题，展开讨论，最后由老师归纳小结（1.报头是黑板报的眼睛，要做到集中体现版面的中心内容，使该期黑板报宣传中心突出；2.文章要短小精练，内容要紧扣该期宣传中心，文章体裁也应多种多样；3.版面精心设计，做到中心突出、编排有美观，错落有致、布局合理、图文并茂、色彩鲜明；4.书写字体工整美观标题突出醒目；5.组织严密，分工明确，以便各司其职、各负其责，并可开展评比竞赛，做到互相促进、不断创新）。 三、要求学生围绕下一期班级黑板报的宣传中心，运用堂上所学得的基本知识，设计该期黑板报的版头和拟出版面安排草图（在此过程中，教师应出示有关参考材料、挂图，并加强巡视辅导，发现有设计得好的，可以拿出来加以展示讲评，以相互启发，加强指导）。 四、按课后“想想做做”要求，每人选一个专题，设计、编辑、出版一期小报。在班里展示，观摩评比，激发兴趣，鼓励创意，提高编辑、出版小报的能力。 学习使用洗衣机 教学目标：1、通过介绍洗衣机的性能，让学生体会机器在改善人们劳动条件、提高劳动效率方面的作用，激励学生努力学习，立志创造，为将来投入社会打下坚实的知识基础。 2、通过演示讲解，让学生了解和初步学会使用波轮式洗衣机。 课前准备： 1、波轮式洗衣机内部结构示意图。 2、三种类型波轮式洗衣机外观放大照片或图例。 3、三种类型波轮式洗衣机制板部分放大图。 4、有拉链和金属纽扣的衣物若干件。 教学过程： 一、首先扼要地向学生讲述：机器是简单机械的巧妙组合。 二、出示波轮式洗衣机内部结构示意图，简单介绍这种机械洗衣机的工作原理： 1．机壳：保护和遮蔽今天、机体。 2．洗衣桶：盛装洗涤衣物和洗涤溶液，以及进行清洗。 3．波轮：在电动机带动下，围绕中心踌、轴作圆周运动，水在波轮上几条没有菱角的突筋的急转动下，会产生旋涡，从而使浸洗中的衣物激烈转动、上下翻滚，并沿着洗衣桶壁作圆周运动而洗涤。 4．电动机：是使电力转变成转动的动力装置。 5．传动部件：使电动机产生的转动传涕到波轮或脱水缸去。 6．控制系统：由若干个定时器组成，用以控制洗涤、漂洗和脱水时间。 三、出示波轮式三种不同类型洗衣机的照片和图例，结合操作演示，逐一交代每种洗衣机的结构特点及其操作程序（如了解到有学生已使用过的，亦可在启发学生讲述的基础上进行归纳）。 不管是哪一种类型的洗衣机，使用时的基本程序总括起来是： （1）处理待洗衣物； （2）使洗衣机做好洗衣准备；（包括接上电源、注水、下洗涤剂、调控洗衣时间等）； （3）开始清洗； （4）将湿衣脱水； （5）断开电源，抹拭维护洗衣机。 “地球是我家，环保靠大家” ——（）主题会 一、活动目的 通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。 二、活动准备 1．组织队员学习有关自然环境的科学书籍。 2．对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。 3．根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。 4．准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。 三、活动过程： （一）、队仪式 集体整理队伍。 报告人数。 出旗。 唱队歌。 中队长讲话，宣布活动开始 甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。 乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！ 甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。 乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。 甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，