《谈读书》课件（21页）.pptVIP

谈读书 （英）培根 作者简介： 培根（1561——1626），毕业于剑桥大学，是英国哲学家、作家，他的散文对英国乃至全世界影响都很大。他的作品风格平易流畅，笔法灵活，语言警辟，启人深思。 自由朗读课文，给每段标好序号，掌握下列字词，给红色字注音 轻鄙 炫耀 狡黠　掩饰 挑剔 傅彩 矫情 诘难 味同嚼蜡 滞碍 睾 吹毛求疵 请按： 1、读书的正确目的2、读书的方法3、读书能塑造人的性格和弥补精神上的缺陷 这三个层意给文章划分层次 第一，开头到“全凭观察得之” 第二，从“读书时不可存心诘难作 者”到“始能无知而显有知” 第三，从“读书使人明智”到结束。 试找出文中的一些观点，并体会作者如何论证观点的 1、观点：读书能够塑造人的性格。 先举例论证，列举六门学科的作用，最后加以归纳。 2、观点：读书能够弥补人精神上的缺陷。 用比喻证明观点。 名言妙句赏析 B找出举例论证的句子，体会其作用 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。 本文还运用了什么修辞？ 排比 练习：说说下列比喻论证可以论证什么内容？ （1）人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。（肖伯纳） * * * 天塘中学