信息系统总体规划.ppt

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信息系统总体规划课案

5 业务模型的优化 5 业务模型的优化 优化的业务模型应该具有以下几个特点 完整性:这种模型应该是表示组成一个企业的各个职能域中各种职能和活动的完整图表。 适用性:这种模型应该是理解一个企业合理有效的方法。在每一分析层次上,职能和活动的确定对于参与工作的管理人员来说都应该是觉得自然的和正确的。 永久性:基于现行业务和未来发展业务的分析理念融入业务模型的优化中,只要企业的目标声明保持不变,这种模型应该保持有效。 4 总体数据规划 4.1 主题数据库规划 主题数据库(或称数据类——Data Class)它们所包含的数据不是用一套形式化的方法确定的,只是将与产品有关的记录归于产品数据库,与客户有关的记录归于客户数据库等等。 4.1 主题数据库规划 主题数据库规划方法: 第一种方法:用实体——关联的方法,根据规划出的业务模型,列出与各项业务过程有关的基本事物或人,形成企业内部的数据集。 第二种方法:考察业务模型中的业务过程一览表,写下每一过程涉及的输入或产生的输出单证、报表、帐册等信息载体,对这些载体中所包含的数据项进行分析和归类,形成主题数据库。 4.1 主题数据库规划 教学管理主题数据库 学生信息库:包含学生基本信息、学生在校的奖惩信息、学籍变更信息以及参加社团信息 培养计划主题库:将学生培养计划包含在该主题数据库中,该主题库是实施教学活动的指导性计划。 教师信息库:记录教师的基本信息及所属教研室,所属院、系的基本概况。 教室信息库:记录学校所有教室的基本配置及使用信息。 课程主题库:根据培养计划主题库中的信息,设置每学期课程,并将这些课程信息和教师任课信息存入课程主题库中。 课程表主题库:课程表主题库中包含排课信息。 成绩主题库:学生根据课程表主题库进行选课,先将选课结果存入该主题库中,期末再将成绩存入主题库。 教学改革项目主题库:存放教学改革项目的基本信息,包括项目申请、评审专家、评审结果等信息。 …… 4.2 信息系统总体结构规划 第一步,建立业务过程或业务活动与主题数据库的对应矩阵。 首先,观察每一列(每个主题数据库)上是否都至少存在一个“C” 其次,观察每一行(每个业务过程),是否存在即没有“U”,也没有“C”的空行 最后,观察主题数据库之间是否存在重复 初始矩阵 4.2 信息系统总体结构规划 基本矩阵 4.2 信息系统总体结构规划 第二步,变动主题数据库的顺序,由第一个业务过程产生的主题数据库移向左边,然后将第二个业务过程产生的主题数据库也尽可能地向左移,如此反复进行,使字母C被大致排列在从左上角到右下角的矩阵对角线上。 4.2 信息系统总体结构规划 排列的矩阵 4.2 信息系统总体结构规划 第三步,用方框(粗线框)将业务过程和主题数据库组合成子系统,组合方法是每个方框为一个职能域,方框内所包含的主题数据库,以把字母“C”圈入方框为目标。 4.2 信息系统总体结构规划 信息系统总体逻辑结构 4.2 信息系统总体结构规划 子系统划分及系统间的交换关系 4.3 主题数据库的分布规划 某些数据的固有属性必然导致分散存储,其原因可以概括如下: 有些数据只在某一个地点被经常使用,而其它地点很少或根本不用。 部门对自己创建和维护的数据有很高的准确性、保密性和安全性要求。 某个地点的业务对某些数据的更新频率太高时 4.3 主题数据库的分布规划 某些数据的固有属性又必然导致集中存储,其原因可以概括如下: 所有部门的用户需要存取相同的数据,而且需要新到“分钟”级版本的数据。这种数据就需要集中管理,避免因更新频繁而引起分散在不同地点的数据版本不实时同步问题。 如果用户要检索许多分散在各地的数据,那么将这些数据集中管理要比分散管理好。 有的数据量太大,不能存储在便宜的外围存储设备上,最经济的方法是采用大容量的集中式存储设备。 为使系统具有可审查性,需要保存某些事物更新的细节,将这些细节转储到一个大型集中式数据库存储设备上,可以更便宜、更安全些。 4.3 主题数据库的分布规划 信息系统中的主题数据库的两种方式存储 集中方式 分散方式 4.3 主题数据库的分布规划 分散方式存储的分布式数据有六种不同形式 : (1)复制数据 (2)子集数据 (3)重组织数据 (4)分区数据 (5)分离模式数据 (6)不兼容数据 4.3 主题数据库的分布规划 将数据副本分为同步和不同步,产生数据分布的9种形式 复制数据(同步) 复制数据(不同步) 子集数据(同步) 子集数据(不同步) 重组织数据(同步) 重组织数据(不同步) 分区数据 分离模式数据 不兼容数据 4.3 主题数据库的分布规划 主题数据库分布规划方案 4.4 主题数据库的可靠性规划 专用性是指对数据库中的数据如何保密的问题,即对那些涉及

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