《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》说课设计.docVIP

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》说课稿 说教材： 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》是人教版五年级下册第五单元《人物描写一组》中的一个片断。这个片断节选自徐光耀的《小兵张嘎》，主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是由小嘎子提议摔跤，在摔跤的过程中，他时时处处想使巧招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天，反映了小嘎子机敏、富有心计、心急等个性特点。文章对胖墩儿的动作描写也十分细致，写出了胖墩儿的老练、沉稳等个性特点。作者动词的准确运用和心理活动的细致刻画，塑造了两个人物形象，把这两个孩子的活泼淘气刻画得栩栩如生，显示出在人物刻画上的功力。1. 会读“鹐架似的”“膀大腰粗”等词语，读准儿化音。 2.正确、流利地朗读课文，感受小嘎子和小胖墩儿这两个鲜活的人物形象。 3.理解课文内容，学习通过语言、外貌、动作的描写表现人物特点的写作方法。 4.激发学生阅读中外名著的兴趣。 说教学重、难点： 1.感受小嘎子这个鲜活的人物形象。 2.学习通过语言、外貌、动作的描写表现人物性格特点的写作方法。 说教法和学法： 科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍达到教与学的和谐完美统一。基于此我准备采用的教法是讲授法点拨法。讲授法教师可以系统的传授知识充分发挥教师的主导作用。 学法上我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”倡导“自主、合作、探究”的学习方式具体的学法是讨论法、朗读法和勾画圈点法让学生养成不动笔墨不读书的良