人教版七年级语文下册:第30课《狼》课件.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.72千字
  • 约 48页
  • 2017-05-30 发布于北京
  • 举报

人教版七年级语文下册:第30课《狼》课件.ppt

美读课文 第一段首句交代背景,宜读得平缓,次句才是情节开端,略带紧张语调。 第二段首句“投以骨”,有试探阻狼缀行意, 看效果如何,可稍停。第二,三句说效果,无妨读得平缓些,至“骨已尽矣”,则顿呈紧张。 第三段“奔倚其下”,这是情节发生转折之处,再改用比较平缓的语调读——此刻屠户已由完全被动状态转入半主动状态,形成了相持局面。 第四段首句是制造悬念,可用设疑语气轻声调——其实是为高潮蓄势。“暴起”以下是高潮,要加快节奏,至“亦毙之”止。末两句是结局,颇有喜剧色调,可读得轻松些。  根据下面画面背诵课文 一屠……止有……途中……缀行……  根据下面画面背诵课文 屠惧……一狼……复投之……骨已……而两狼……  根据下面画面背诵课文 屠大窘……顾野……苫蔽……屠乃……弛担……眈眈……  根据下面画面背诵课文 少时……其一……目……意……屠暴起…… * 【清】 谁 知道有关狼的故事? 狼和小羊 东郭先生和狼 喜洋洋与灰太狼 小红帽 关于狼的成语,你知道的有多少? 狼心狗肺、狼子野心、引狼入室 狼狈为奸、狼吞虎咽、鬼哭狼嚎 谚语: 舍不得孩子,套不着狼 狼披羊皮还是狼 狼行千里吃人,狗到天边吃屎。 歇后语: 狼吃东郭—— 恩将仇报 狼头上长角—— 装洋[羊] 撵走了狐狸住上了狼—— 一伙更比一伙凶 世人心目中狼的本性 残忍 狡猾 凶暴 淄博聊斋宫 蒲松龄:字留仙,别号柳泉居士,清代山东淄川人,19岁中功名,但此后屡试不第,中年以后一边教书,一边应考,直到71岁才再中,4年后便死去,穷困潦倒的一生,使他对社会黑暗有深刻的认识。 蒲松龄故居   《聊斋志异》,是蒲松龄的代表作,共有短篇小说491篇。“聊斋”是蒲松龄的书房名,“志异”是记载奇闻异事的意思。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活,或揭露官府黑暗,或批判科举弊端,或表达婚姻自由。它语言简练 ,描写细腻,人物形象鲜明,故事生动,具有较高的艺术成就。 朗读正音 请读准下列字音 zhuì jiǒng shàn bì chí dān míng suì xiá shǎo bì kāo 缀行 屠大窘 苫蔽成丘 弛担持刀 眈眈相向 目似瞑 隧入 狼亦黠矣 少时 数刀毙之 止露尻尾 假寐 mèi 字正腔圆 读准停顿 ①两狼之并驱 如故。 ②其一 犬坐于前。 ③禽兽之变诈 几何哉 / / / 疏通大意 按课本注释(加下划线的)疏通课文大意,解释加红色的词语   一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。   屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 按课本注释疏通课文大意 解释加红色的词语   屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 按课本注释疏通课文大意 解释加红色的词语   少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。 按课本注释疏通课文大意 解释加红色的词语 屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。   狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 课后练习二 解释下列句中红色的词语   1、顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。     顾:回头看。苫蔽:遮盖。   2、一狼径去,其一犬坐于前。     犬坐:像犬一样坐着。   3、转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。     洞:打洞。隧:从洞中,即钻洞。   4、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。     假寐:假装睡觉。 翻译下列句子 ①骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 ②少时,一狼径去,其一犬坐于前。 ③一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 ④乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽 之变诈 几何哉?止增笑耳。 1 .一狼洞其中 2 .狼不敢前 3 . 其一犬坐于前 4 . 意将隧入 5 . 一屠晚归 ( “洞”,名词活用为动词,“打洞” ) ( “前”,名词活用为动词,“上前” ) ( “犬”,名词作状语, 意为“像狗一样” ) ( “隧”,名词活用为动词,“钻洞” ) ( “屠”,动词活用为名词,“屠户” ) 词类活用 前面:恐前后受其敌 向前:狼不敢前 止 意 敌 前 一词多义 同“只”:止有剩骨 停止:一狼得骨止 神情:意暇甚 想:意将隧入以攻其后也 攻击:恐前后受其敌 敌方:盖以诱敌 虚词的用法 (1)之 ①代词,它,指狼 又数刀毙之 ②助词,的 禽兽之

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档