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- 2017-05-27 发布于湖北
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第*页 高考调研 · 高三总复习 · 数学 (理) 第2课时 排列与组合 * * * * 第*页 高考调研 · 高三总复习 · 数学 (理) 2016考纲下载
1.理解排列、组合的概念.能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式.能解
请注意排列、组合问题每年必考.以实际问题为背景考查排列数、组合数同时考查分类讨论的思想及解决问题的能力.以选择、填空的形式考查或在解答题中和概率相结合进行考查.
课前自助餐
两个概念(1)排列.从n个不同元素中取出m个元素(m≤n)按照一定顺序排成一列叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.(2)组合.从n个元素中取出m个元素并成一组叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.
两个公式(1)排列数公式.=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)=规定0!=1.(2)组合数公式.m==规定=1.
组合数的两个性质(1)Cnm=-m;(2)Cn+1=-1+
1.(课本习题改编)下列等式不正确的是( )=-m=(n+2)(n+1)=+2+2=-1-1+-1
答案 解析 =
2.(2015·广东理)某高三毕业班有40人同学之间两两彼此给对方仅写一条毕业留言那么全班共写了________条毕业留言.(用数字作答)
答案 1 560解析 由题意得=1 560故全班共写了1 560条毕业留言.
3.(2016·山东济宁模拟)6人分乘两辆不同的
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