2014届高考地理一轮复习课件：第十三单元第二讲森林的开发与保护以亚马孙热带雨林为例（人教版）.pptVIP

目录 第二讲　森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例 [备考导航] 最新考纲 名师解读 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施。 1.掌握森林的生态效益。 2.理解热带雨林的全球环境效应，及雨林生态的脆弱性、雨林被毁的原因、影响和保护措施。 本节目录 知识梳理?自主探究 核心归纳?重难突破 技能培养?专项提升 随堂演练?同步测评 梯级巩固?课后落实 知识梳理?自主探究 自然资源 环境资源 生态 环保 原始森林 全球气候 生物多样性 地球之肺 水循环 水平衡 生物基因 光合作用 生物循环 地上植被 人类的开发 人口增长和贫困 保护 保护性 自然保护区 环境教育 选择性 缓冲区 核心归纳?重难突破 考点一　热带雨林的生态效益和环境效应 [典题导入]  [知识链接] 不同地区 森林(绿地)的主要作用 丘陵、山地 涵养水源、保持水土 较干旱的地区 防风固沙、保护农田 城市 美化环境、减弱噪声、调节气候 交通道路两侧 美化环境、减弱噪声、吸烟滞尘、净化空气 热带雨林 维持全球碳氧平衡、保护生物多样性、调节大气成分、促进水循环 [对点演练] 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月均温差值 0.13 0.10 0.18 －0.16 －0.13 －0.25 －0.43 －0.40 －0.20 －0.40 0.11 0.22 答案：(1)D　(2)C 考点二　湿地的作用与保护 [典题导入]  答案：减小风浪，保护堤岸 [知识链接]  [对点演练]  技能培养?专项提升 地理漫画的判读 典例应用  【标准答案】　(1)B　(2)C 方法技巧  随堂演练?同步测评 梯级巩固?课后落实 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 一、森林资源作用与现状 1．森林的作用 (1)重要的：为人类提供木材和林产品。 (2)不可替代的：具有强大的作用和功效。 2．森林现状：急剧减少，破坏殆尽。 3．森林破坏的后果：导致失调，生态环境恶化，自然灾害频发，锐减。 【巧记】　森林的生态环境效应可归纳为七个字：“水气净美无(物)尘沙”。 二、雨林的全球环境效益 1．深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡，有“”之称。 2．促进全球，调节全球。 3．世界宝库。 【点睛】　热带雨林破坏与全球气候变暖存在因果关系：热带雨林破坏→二氧化碳增多→全球变暖。 三、雨林生态的脆弱性 1．雨林的生态优势：强烈、旺盛、生物生长迅速。 2．雨林生态系统脆弱性的表现 (1)有机质分解和养分再循环旺盛，长期高温多雨的淋洗作用，土壤很贫瘠。 (2)雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内，最容易遭到破坏。 【点睛】　在茂密的森林覆盖下，与沙漠地区有同样贫瘠的土壤；雨林与沙漠都有一样脆弱的生态环境，一旦破坏，恢复相当困难，因此可以说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”。 四、亚马孙开发计划及其影响 1．雨林破坏原因 (1)直接原因：。 (2)根本原因：当地发展中国家的，以及由此产生的发展要求。 2．开发计划 五、雨林的前途——开发还是保护 1．当前背景下，应该把放在第一位。 2．保护措施 (1)鼓励的开发方式，如雨林观光、生态旅游等。 (2)加强雨林管理和保护，建立。 (3)加强，提高公民环保意识。 (4)设立国际基金，使当地从管理和保护中获益。 (5)森林采伐与更新造林相结合。 (6)加强雨林的建设，减少移民和农耕进入雨林区的机会。 [典题1]　(2010·高考浙江卷)下图是世界某区域略图。读图，完成下列问题。 据报道，近年来④地所在区域非法牧场扩张对生态环境产生负面影响。你认为主要有哪些负面影响？ 解析：④地位于巴西热带雨林区，大面积砍伐森林会加剧气候变暖，并引起水土流失、河流泥沙增多等问题。 答案：热带雨林被大面积砍伐。全球温室气体浓度上升，气候变暖加剧；水土流失，河流泥沙增加等。 1．森林的作用及破坏后带来的问题 2．雨林的全球环境效应 (1)“地球之肺” 雨林植被―→ (2)促进全球水循环，调节全球水平衡 (3) 【巧学速记】　不同地区森林(绿地)的作用的分析 1．某中学地理探究性学习小组对该中学与高速公路之间的一片林地与裸地气温进行连续监测，测得林地与裸地月均温差值变化如下表。读表完成(1)～(2)题。 (1)探究结果表明(　　) A．学校所在地位于南半球 B．林地的年均温差大，裸地的年均温差小 C．该地7、8月份的月均温较低 D．林地比裸地的年均气温低 (2)该片林地的作用主要体现在(　　) ①涵养水源　②保持水土　③减弱噪声　④吸烟滞尘　⑤防风固沙 A．①②　　　　　　　　B．②⑤ C．③④ D．③⑤ 解析：(1)将各月份的月均温差值相加，所得结果为负值，这说明林地比裸地的年均气温低。(2)由于该片林地位于