对科学精神的认识.PDF

2001 年 　　　　　　　　　　　　　　　　　安阳师范学院学报 93 对科学精神的认识 庄　燕 (安阳第一师范学校 ,河南 安阳 455000) 　　[摘 　要]最根本的科学精神是怀疑和反思。怀疑精神就是不断探寻根据的精神 ,反思精神就是追求合理性的精神。 真正使科学健康发展的前提 ,是让科学运行在科学精神之中 ,提倡在怀疑和反思精神推动下促使科学不断进步。 [ 关键词]科学精神 ;怀疑精神 ;反思精神 [ 中图分类号]B017 　　　[文献标识码]A 　　“科学”这个词是个泊来品 ,1896 年我国著名 找世界的本源。1801 年 ,英国化学家道尔顿的科 的维新人物严复在翻译赫胥黎的《天演论》时 ,首 学实验证明 , 由古希腊哲学家留基伯首先提出并 次将“science ”译作“科学”, 当时就被学术界普遍 被其学生德谟克利特给予完善的“物质由原子构 接受并一直沿用至今。其字面意思是“规律学”或 成”是所有假说中的最高成就 ,其它假说则被排 “研究规律的学问。”即凡是反映自然界、社会、思 除。道尔顿也认为原子是“终极质点”。 维等的客观规律的知识体系均可称为科学。 但是 ,1910 年 ,英国剑桥的卢瑟福与助手一 科学有许多精神品质 ,其中最根本的就是怀 α 起 ,用 粒子轰击原子内部 ,发现了原子内部是由 疑和反思。没有 怀疑 ,就不会有科学问题 ; 没有 原子核和电子构成 ,打破了人类对原子的认识极 反思 ,科学就不会进步。怀疑并非单纯的否定 ,而 限。随后 ,又用同样的方法 ,从原子核内部获得了 是对任何事物都要问“为什么”;或者不以为眼前 质子和中子。现在 ,人们在原子内部已发现诸如 的事物是真的 ,而以为真的东西在它后面 ,因而要 介子、反粒子等多种粒子 ,并把它们与质子、中子、 通过向它问“为什么”来寻找那真的东西 ;或者虽 电子一起统称为“基本粒子”。基本粒子到底是不 然认为眼前的事物是真的 ,但有比它更真的东西 , 是最基本的 ? 现在 ,人们已了解到基本粒子是由 正是这更真的东西使一切真的东西为真。因此 , 夸克所组成。现代物理学虽然还没找到自由态的 要通过问“为什么为真”来求得那使真之为真的东 夸克 ,但已能证明夸克确实存在。 西。我们也可以说 ,怀疑的精神是多问“为什么” 从原子到基本粒子再到夸克 ,人类一次次超 的精神 ,是不断探寻根据的精神。 越自然的制约和人类自身的认识极限 ,在不断地 科学始于问题。波普尔认为 ,科学的发现是 提出问题、试图解决问题、再出现新的问题、再试 这样一个过程 , ……P1 →TT →EE →P2 ……即人们 图去解决它这样一个穷根究底的探索过程中推动 ( ) 对事物、现象提出了问题 P1 ,围绕问题设立了许 着科学的迅速发展。 ( ) 多关于问题的假说或称实验性理论 TT ,然后用 牛顿被落下的苹果砸到后发现了万有引力定 证伪的方法排除错误 ,暂时不能排除的就保留 ,因 律 ;伽利略看到教堂吊灯晃动的等时性 ,发明了钟 ( ) 而理论越来越少 EE ,最后发现这些理论中存在 摆。被人们司空见惯的事物、现象 , 他们要问个 ( ) 着的许多问题 ,新