活动目标1、运用儿歌形式,用三座不同大小的山进行.PDFVIP

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  • 2017-05-27 发布于天津
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活动目标1、运用儿歌形式,用三座不同大小的山进行.PDF

活动目标1、运用儿歌形式,用三座不同大小的山进行.PDF

《母鸡》 活动目标: 1、运用儿歌形式,用三座不同大小的 “山”进行组合绘画母鸡。 2、能感受儿歌趣味绘画的乐趣。 活动准备: PPT、白纸、勾线笔、蜡笔。 活动过程: 一、导入活动,引起幼儿兴趣。 师:今天老师要来变个魔术,你们想不想看? 二、以游戏形式学习用三座不同大小的山进行组合绘画母鸡。 (一)、教师示范:(将母鸡的各个部分分解后示范)——母鸡的基本部分 1、 示范画母鸡头 出示高高一座山。 提问:这是一座什么样的山?这座山像什么? 幼儿回答。 2、示范画母鸡背 出示平平一个坡 提问:这又是一座什么样的山? 幼儿回答。 3、示范画母鸡尾巴 出示小小一山头 提问:这座山和前面的两座山相比怎么样?像什么? 幼儿回答。 师:老师将三座山连起来,小朋友你猜猜,老师会变出什么呢? 幼儿回答。 4、画母鸡身体 师:大山连小山,猜猜现在又像什么? 5、教师小结绘画母鸡基本部分的步骤,与幼儿一起看图说一说,加深印象。 (ppt 播放绘画的步骤,教师边看相关步骤图,边讲儿歌,边用手演示。) 6、教师依次添上母鸡的嘴巴、眼睛、鸡冠,就变成了一只老母鸡。 师:现在小朋友们知道老师变了什么了吧! (二)、巩固回忆变母鸡的绘画方法。 1、请个别幼儿说一说。 2、幼儿集体用手演示。 (三)、欣赏范画,感受不

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