2014届高考语文三轮复习专题突破课件：第四部分　写作专题十七　实用技法(六)挖掘亮点.pptVIP

第*页 名师伴你行 · 高考二轮复习 · 语文 博学 诊断 创新 第四部分 专题十七 [第四部分　写 作] 专题十七　实用技法(六)——挖掘亮点 * * 第*页 名师伴你行 · 高考二轮复习 · 语文 博学 诊断 创新 第四部分 专题十七 [2013年高考全国课标卷Ⅱ]阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊。同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。 如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。 对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重、理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【写作指导】　 友谊，成长路上不可缺 摘下夜空中最漂亮的那颗星，照亮友谊。 ——题记 随着高科技的不断发展，“世界速度”已把人类推向了“陡坡”，处理“关系”这一重担已压在了青年人的肩上，①从近期发生的多起校园伤害案件中，我们不难看出处理好同学关系事关重大，俨然已成为青年成长的重要课题。 回首那年，正值青春年少的我们，意气风发地走进了高中的校园，开启了迈向人生美好理想的大门。一路上，除了欢乐、感动这些令人难以忘怀的画面，还有一些不和谐的小摩擦、小插曲。但当我们回首的时候，我们更多的是感动，是快乐。②是什么让我们如此昂扬？是那真诚的友谊。是什么让我们胸怀坦荡？是那理解的友谊。是什么让我们心怀温暖？是那真挚的友谊。 ③课堂上，激烈的竞争已压得我们喘不过气来时，同学们的那一声声问候让我们舒畅了身心；操场上，我们挥汗如雨、疲惫不堪时，同学们的一声声助威呐喊又让我们重新获得力量，勇往直前；病榻上，我们痛苦呻吟担心丢下课程时，同学们鼓励的话语和清楚完整的笔记给了我们无穷的力量，让我们有勇气战胜病魔，早日回到课堂…… 其实，④那一声声问候、一声声助威呐喊、鼓励的话语和清楚完整的笔记……就是同学关系的和谐表现，更是友谊的外化！而我们也正是由于有了和谐的同学关系与友谊之水的浇灌，才能够由幼苗长成大树。 ⑤同学关系的和谐是友谊产生的基础，同学关系的和谐离不开相互理解和坦诚相待。在学习、生活中，我们避免不了出现这样或那样的不快，而相互理解和坦诚相待是化解这种不快的润滑剂。一个微笑、一句问候、一声祝福……都是相互理解和坦诚相待的诠释。也正是有了友谊，烦躁不安的心才变得平静，忧愁满布的愁容才变得笑脸灿烂。 有人说，友谊是最单纯的，不会掺杂一丝的杂质。⑥同学是人生路上的鲜花，是给你掌声、激励你前行的那些人，他们是上天最好的馈赠。那么，我们应该用心去理解、用心去宽容，站在同学的角度为同学多着想，坦诚面对，不挖苦、不讽刺，多鼓励、多支持，⑦用真诚架起友谊之桥，让友谊成为我们处理好同学关系的万能钥匙，让友谊伴随我们成长。 ①开头的段落直指材料中的关键词——同学关系，并且联系现实生活，亮明观点。 ②以一问一答的方式写出友谊在生活中的作用。 ③用排比的形式写出友谊在同学关系中的作用。 ④紧承上一段内容，对“友谊”的外延进行诠释。 ⑤这段文字写得较突然，少了过渡衔接。但内容上并没有脱离主题。 ⑥个别语言显得稚嫩，表达得不周全。 ⑦对文章标题有照应。 【名师点评】　这是海南阅卷场中的一篇标杆作文。文章之所以属于二类文主要有以下几个原因： 1．文章立意较准，文体特征一般。文章的立意在材料范围之内，属于立意准确的范畴。但文章在文体上有些不够典型，这是此文在“发展”层级上失分的一个原因。通篇来看，文章并不是严格意义上的议论文，层次感不够强。 2．表达亮点突出，语言严谨不足。文章的亮点主要是在一些修辞手法的使用上，比如排