初三数学27.1图形的相似(第2课时)课件.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于北京
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初三数学27.1图形的相似(第2课时)课件.ppt

倍速课时学练 倍速课时学练 研究相似多边形的主要特征. 图中的△A1B1C1是由正△ABC放大后得到的,观察这两个图形,它们的对应角有什么关系?对应边呢? 对于图中两个相似的正六边形,你是否也能得到的结论? C A B C1 A1 B1 对比图中的△A1B1C1和△ABC,由于正三角形的每个角都等于60 ° ,可得 ∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1 由△ABC和△A1B1C1是正三角形可得: AB=BC=AC, A1B1=B1C1=A1C1 对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比(即它们长度的比)与另两条线段的比相等,如 (即ad=bc)我们就说这四条是成比例线段,简称比例线段. 这说明:正三角形都是相似的,它们的对应角相等,对应边的比相等. 相似的正多边形对应角相等,对应边的比相等. 这个结论对于一般的相似多边形是否成立呢? 图中的两个相似的正六边形,也有类似的结论. 1. 图是两个相似的三角形,它们的对应角有什么关系?对应边的比是否相等? 探究 2.对于图中两个相似的四边形,它们的对应角、对应边是否有同样的结论? 为验证你的猜想,可以用刻度尺和量角器量一量. 1. 对应角相等 对应成比例 2. 具有同样的结论 多边形相似特征: 相似多边形对应角相等,对应边的比相等. 如果两个多边形满足对应角相等,对应边的比相等,那么这两个多边形相似. 相似比: 我们把相似多边形对应边的比称为相似比. 多边形相似的定义: 相似比为1时,相似的两个图形有什么关系? 两图形全等 例 如图,四边形ABCD和EFGH相似,求角α,β的大小和EH的长度x 解:四边形ABCD和EFGH相似,它们的对应角相等.由此可得 四边形ABCD和EFGH相似,它们的对应边的比相等.由此可得 解得 x=28(cm) ∠α=∠D=83°,∠A=∠E=118° 在四边形ABCD中,∠β=360°-(78°+83°+118°)=81°. D A B C 18cm 21cm 78° 83° β 24cm G E F H α x 118° 1. 在比例尺为1:10 000 000的地图上,量得甲、乙两地的距离是30cm,求两地的实际距离 练 习 设两地的实际距离为x x = 300000000 x = 3000千米 答: 甲,乙两地的实际距离为30000千米 解: 2. 如图所示的两个三角形相似吗?为什么? 10 5 5 10 不 相 似 3. 如图所示的两个五边形相似,求未知边a、b、c、d的长度. 5 3 2 c d 7.5 b a 6 9 解:由图示: 可知两图形的相似比为: 所以 b = 4.5 a = 3 c = 4 d = 6 *

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