统一建模语言及模工具实验指导书_8.docVIP

计算机专业《》课程实验指导书 撰写人： 审定人：目 录 第一部分 绪论 1 第二部分 基本实验指导 2 实验一 用例图建模 2 实验二 类图与对象图建模 5 实验三 活动图建模 7 实验四 时序图建模 11 第一部分 绪论 本指导书是根据《》课程实验教学大纲编写的，适用于专业。 本课程实验的作用与任务 本课程实验的基础知识 三、本课程实验教学项目及其教学要求 序 号 实验项目名称 学 时 教学目标、要求 1 详见基本实验指导 2 类图与对象图建模 2 详见基本实验指导 3 活动图建模 2 详见基本实验指导 4 时序图建模 2 详见基本实验指导 合　　计 第二部分 基本实验指导 借书 还书 书籍预定 图书馆管理员： 书籍借出处理 书籍归还处理 预定信息处理 系统管理员： 增加书目 删除或更新书目 增加书籍 减少书籍 增加读者帐户信息 删除或更新读者帐户信息 书籍信息查询 读者信息查询 2、确定系统的参与者 分析系统所涉及的问题领域和系统运行的主要任务： 分析使用该系统主要功能部分的是哪些人。 谁将需要该系统的支持以完成其工作。 系统的管理者与维护者。 图书馆管理系统的参与者： 读者（借阅者） 图书馆管理员 图书馆管理系统维护者 3、确定系统的用例 1. 借阅者请求服务的用例 查询借阅者信息 查询书籍信息 增