统计学课件--h04多个样本均数比较的方差分析.pptVIP

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  • 2017-07-08 发布于贵州
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统计学课件--h04多个样本均数比较的方差分析.ppt

统计学课件--h04多个样本均数比较的方差分析

目的:推断多个总体均数是否有差别。 也可用于两个 方法:方差分析,即多个样本均数比较 的F检验。 基本思想:根据试验设计的类型,将全部测量值总的离均差平方和及其自由度分解为两个或多个部分,除随机误差作用外,每个部分的变异可由某个因素的作用(或某几个因素的交互作用)加以解释 。 应用条件: 总体——正态且方差相等 样本——独立、随机 设计类型: 完全随机设计资料的方差分析 随机区组设计资料的方差分析 拉丁方设计资料的方差分析 两阶段交叉设计资料的方差分析 检验统计量: 第二节 完全随机设计资料的方差分析 一、完全随机设计 将全部试验对象分配到g个处理组(水平组),各组分别接受不同的处理,试验结束后比较各组均数之间的差别有无统计学意义,推论处理因素的效应。 例4-1 某医生为了研究一种降血脂新药的临床疗效,按统一纳入标准选择120名患者,采用完全随机设计方法将患者等分为4组进行双盲试验。问如何进行分组? (1)完全随机分组方法: 1. 编号:120名高血脂患者从1开始到120,见表4-2第1行; 2. 取随机数字:从附表15中的任一行任一列开始,如第5行第7列开始,依次读取三位数作为一个随机数录于编号下,见表4-2第2行; (2)统计分析方法选择: 1. 对于正态分布且方差齐同的资

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