2014高考地理一轮复习课件1.3.1地球的运动(湘教版).pptVIP

栏目导航 课前预习 课堂探究 随堂训练 图文探究 地球的运动 第一课时　地球运动的基本规律 一百多年前, 当时科学还不很 发达,人们根本 不相信人类居住 的地球在自转。 1851年的一天,法国物理学家傅科和他的两个助 手一同走进巴黎大教堂,其中一个年轻的助手腰系一根长绳向屋脊下的一根大梁上攀登,将绳子一端在大梁上系紧后就下来了,另一个助手将一个黑色的圆球悬吊在绳子末端,接着又在地板上沿南北方向画了一道白线,然后沿白线方向使劲把铁球推向前去。过了几个小时,铁球仍在摆动,但是摆动的方向逐渐从东向西偏转了,这就是著名的傅科摆实验。目睹过傅科的实验,相信地球自转的人逐渐增多。 1.了解地球自转的方向、周期、速度、公转的轨道、黄赤交角。 2.了解地球公转的轨道形状、近(远)日点、方向、周期及速度。 3.理解地球自转和公转的关系,理解黄赤交角及太阳直射点的南北移动过程,并能演示其运动规律。 地球自转的特点 1.地球自转的方向 自西向东。从北极上空看,地球呈逆时针方向旋转;从南极上空看,地球呈顺时针方向旋转。 见附表 2.地球自转的周期 周期 参照物 自转角度 长度 意义 恒星日 遥远恒星 360° 23时56分4秒 地球自转的真正周期 太阳日 太阳 360°59 24小时0分 昼夜更替的周期 3.地球自转的角速度和线速度 角速度 线速度 概念 做圆周运动的物体单位时间转过的角度 做圆周运动的物体单位时间转过的弧长 大小 每小时大约15°,每4分钟1° 赤道约为1 670千米/时,南北纬60°约为837千米/时,约是赤道的一半 分布 规律 地球表面除南北极点外,任何地点的自转角速度都相同 地球自转线速度因纬度而异,自赤道向两极递减,赤道最大,两极为0 图像 描述 (1)上面的四幅图中能正确表示地球自转方向的 是(　　)　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.A图 B.B图 C.C图 D.D图 (2)①、②、③、④四点中,线速度最大的是(　　) A.①点 B.②点 C.③点 D.④点 解题思路: 正确答案:(1)A　(2)A 如何判断地球自转方向 地球的自转方向是自西向东,但是从北极上空看呈逆时针方向旋转,从南极上空看呈顺时针方向旋转。实际应用中还应注意与经度结合,顺着地球 自转方向, 东经度数 越来越大,西经度数越来越小(如图)。 地球公转的特点 1.地球公转方向 地球公转的方向与自转方向一样,都是自西向东。从北极上空看,地球的公转方向呈逆时针;从南极上空看,地球的公转方向呈顺时针。如图所示: 地球公转速度的变化 夏至日地球公转速度在由快变慢,冬至日地球公转速度在由慢变快。 要理解这个问题,应明确近、远日点和冬、夏至日在公转轨道上的位置关系。如图所示:①点为远日点,丙为夏至日,②点为近日点,甲为冬至日。然后由①最慢,② 最快,推知春、秋分日, 冬、夏至日地球公转 速度的快慢。 甲(冬至日)②(近日点)丁(春分日)丙(夏至日)①(远日点)乙(秋分日)甲(冬至日)。 【典例剖析】 读图,回答下列问题: (1)A点的节气是　　　　,在　　　　月　　　　日前后。? (2)地球在C点时北半球的昼夜长短情况是　　　　。这时堪培拉的季节是　　　　,新加坡的实际季节是　　　　。? (3)在A、B、C、D四点中地球公转速度较快的是 　　　点,每年7月初地球位于　　　　点附近。? (4)北极极昼的日数和南极极昼的日数是否相同?　　　　。如不相同,　　　　极昼日数较多,其原因是　? 　。? 解题思路: 正确答案:(1)冬至日　12　22 (2)昼长夜短　冬季　夏季 (3)A　C (4)不相同　北极　北极极昼时地球公转速度较慢,所需时间较长 近、远日点与冬、夏至日的区别 (1)时间上的区别:近日点为1月初,冬至日为12月22日前后;远日点为7月初,夏至日为6月22日前后。 (2)在公转轨道上的区别:近日点的位置较冬至日靠东,远日点的位置较夏至日靠东。可用如图形象地表示 它们之 间的关系。 读教材图1-14　地球公转轨道示意,据图回答: (1)地球公转绕转的中心是什么?地球公转和自转的方向是否一致? (2)6月22日前后,地球位于公转轨道什么位置?太阳直射哪个半球?公转速度如何? 当地球位于E1时,太阳、某恒星(★)、地心、某地点(P)位于同一直线上。 当地球位于E2时,地球已自转360°,P又位于同一恒星和地心的连线上。从E1到E2为一个恒星日。 当地球位于E3时,P又位于太阳与地心的连线上,地球自转360°59′。自E1到E3为一个太阳日。 2.恒星日和太阳日的比较如下表所示 地球自转的角度 长度 应用价值 太阳日 360°59′ 24小时0分 生产、生活计时 恒