广州一模后班会：从头再来(9班).pptVIP

文科一模分数线预测 1、重本：554分 ， 上线2人 许鸿昌（570分，级名17） 赵英筌（559分，级名33） 2、本A：505分 ，上线14人 3、本B：469分，上线24人 4、专A：424分 实际分数的启示 一、存在的主要问题： 1、学科发展不均衡，对弱科投入不够 2、前期规划不到位或计划不落实 3、考试时间分配不好，粗心，填错答题卡，不注意格式和考试技巧 4、心态不好，或急躁，或信心不够 5、学习态度不端正，懒散！主动求知欲几乎没有…… 文科类各学科上线有效分预测 增分点在哪里-分分必争 以重点上线分数线为例 语文103 文数115 英语127 文综209 政治60 历史75 地理74 三、思考： 1、优势学科如何“维稳”？ 2、弱课如何提高？ 找准总分或各科增分点：兴趣（浓）、知识点（漏缺）、时间与精力（效果）、应试（技巧、心理） 正确看待一模成绩与划线：“一模”不是高考,预测不等于结果！是开始，而不是结束！最后的胜利才是真正的胜利！ 备考态度 投入、坚持、严谨、落实 积极乐观 全力以赴 问心无愧 1、用心听课，提高实效 （1）关键在课堂：必须用“心”听，做到：跟思路、 找感觉、自概括、悟迁移。 （2）功夫在课后：每个专题和考点，老师堂上复习过后，自己必须及时地巩固和小结善于合并同类项。 按熟练的程度分三类：A、熟练 B、一般 C、薄弱，复习训练要有针对性、实效性。 3、阶段小结，自我反思 （1）以上线目标参照为依据，逐科自我剖析。 （2）找准失分失误原因，思考下步的对策。 （3）收集做过的试卷、错题，重复训练。 剩下73天，怎么办？ 更快、更投入、更高效 更快——你还有那些可以利用的时间 更快进入竞技状态 1、早读当别人已开始，你是否还在找书或被拒之门外？ 2、预备铃响了，你是否还在装水，或在走廊闲逛？ 3、中午同学在学习，你是否出去吃饭迟了很久回来? 4、下午上课铃响了，你是否才从睡梦中惊醒？ 5、晚自习开始了，你才匆匆进入课室？ 更投入——排除一切干扰 心理的干扰：不要在意别人怎样复习，关键你有你的计划，而且每天很充实。 感情的困扰：高考大过天 成绩的困扰：成绩只代表过去 晚自习坐得住，坐定2个半小时 多问问题，与老师约好时间再去问 更高效-强项不减弱，弱项能改善 第一周任务：完成一模的知识查缺补漏 注意知识性失分，规范性失分 二模前任务： 1、针对重点知识版块的记忆、练习，答题流程、 技巧的完善。 2、找准增分点猛功，不要面面俱到 3、忘记一模分数 要有清醒的意识，自己哪里可以有更大的增长空间 学习中遇到挫折和困惑 是正常的！要突破！ 遇到困难不去克服才不正常！ 高考能磨练人的意志， 挫折是人生的宝贵经验， 我们要越挫越勇！ 只要高考没有结束就还有希望，就应该努力！！ 一模结束了，真的结束了吗? 这几天的学习劲头不是很足,是不是因为考的不好啊? 总感觉到“累”，是不是没有信心啊! 失败并不可怕，可怕的是不能站起来，考不好又有什么所谓—— 我的告白 和你们相处已经7个月了 多少辛酸与苦痛 多少失落与无奈 多少次不被理解 多少次有苦难言 渐渐的我惊奇的发现 我苍老了容颜 把发脾气当成了吃饭 操不完的心和无奈充斥着整个时间 原本爱笑的我已少了很多笑脸 原本上进的我已唉声连连 背地里让同学讨厌 “神经病”的话语充斥耳间 但我想说： 同学们 如果讨厌我能让你勤奋上进 如果说我神经可以让你奋勇直前 那我愿意永远作一名你心中十恶不赦的“坏人”， 激励你永远向前！ 我最大的快乐就是： 你们考上理想大学的那一天！ 现在努力是必须的,再过四年或五年后,我们会在哪里呢? 我想班级的绝大多数同学都会去这个地方 但多数的情况都是在无助的.茫然的观望着 我来到才发现，和我一样的“千里马”太多了 由于自己的起点低，使我的高薪梦破灭了，我悔恨高三的不努力，贪玩，一切都晚了。 看到这些， 大家在想些什么？ 看到这些你还有时间玩乐吗？ 你还有理由迟到吗？ 你还有理由上课睡觉吗？ 你还有理由不完成作业吗？ 看到这些，我们还有理由懈怠吗？ 看到了这些，你在想些什么，73天的辛苦换来几十年的幸福，这么简单的数学题，我们真的不会算吗？ 稍微起得早点，我们说辛苦 稍微累一点，我们说坚持不住 老师稍微凶一点，我们就说委屈 作业稍微多一点，我们就说累 比起下面的这些，你所说的“累”，