2014高考地理湘教版一轮复习课件2.4水循环和洋流.pptVIP

栏目导航 课前预习 课堂探究 随堂训练 图文探究 水循环和洋流 “君不见,黄河之水天上来, 奔流到海不复回。……人生得意 须尽欢,莫使金樽空对月。…… 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒, 与尔同销万古愁。” 李白一首《将进酒》充分展示出他傲岸和狂放不羁的个性,抒写了他慷慨自信的情怀。 尝试探究:诗句描写了水循环的哪些环节? 答案:“黄河之水天上来”描写的是大气降水,“奔流到海不复回”描写的是地表径流。 1.了解水循环的主要环节及其对地理环境的影响。 2.了解陆地水体运动转化规律。 3.运用世界洋流模式图,分析世界洋流分布规律。 4.理解洋流对地理环境的影响。 水循环 1.水循环的类型及特点 见附表 水循环类型 发生 空间 循环过程及环节 特点 海陆间循环 海洋与 陆地 之间 最重要的类型,使陆地水得到补充,水资源得以再生 海上内循环 海洋与 海洋上 空之间 携带水量最大的水循环 续表 水循环 类型 发生 空间 循环过程及 环节 特点 陆地内循环 陆地与陆地上空之间 补充给陆地水体的水量很少 但是围湖造田,则减少了湖泊自然蓄水量,削弱了防洪抗旱的能力,减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。此外,保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保护草原(绿色蓄水池)是有利的影响;反之,则会产生恶劣的后果。 河流的主要补给类型 见附表 【典例剖析】 读图,回答下列问题: (1)根据水循环过程,给图中未标明箭头的直线标出箭头。 (2)填出水循环各环节的名称。 A　　　　,C　　　　,E　　　　,F　　　　。? 解题思路:本图展示了三类水循环的各种环节,分清每一个环节的含义和名称是正确解答的前提。A为蒸发,B为降水。由陆地蒸发与降水组成的水循环为陆地内循环。D为蒸发,E为降水。由海洋蒸发与降水组成的水循环为海上内循环。我国正在进行的南水北调工程与地表径流有关,F为地表径流。 正确答案:(1)A↑　C←　D↑ (2)蒸发　水汽输送　降水　地表径流 (3)陆地内循环　海上内循环 (4)F 2.洋流的分类 按性质可分为寒流和暖流,从水温高的海区流向水温低的海区的洋流叫暖流,一般也就是从低纬流向高纬的洋流;从水温低的海区流向水温高的海区的洋流叫寒流,一般也就是从高纬流向低纬的洋流。 洋流 1.洋流的形成 盛行风是形成洋流 的主要动力。因此 洋流的形成与分布 和近地面风带的关 系密切,绘图分析 如下: 1.读教材图2-9　大规模水循环示意,据图回答: (1)水循环包括哪些环节? (2)水循环的各环节,哪些能量来自太阳能? (3)哪个环节把陆地和海洋联系了起来? 测控导航 知识点 题号 易 中 水循环 1、2、5(2)(3) 5(1)(4) 洋流 4 3 4.若图中大陆为亚欧大陆,则流经d处的洋流 为(　　) A.墨西哥湾暖流 B.巴西暖流 C.日本暖流 D.千岛寒流 解析:3.C　4.C　第3题,海水表层水温由低纬向高纬递减,所以c、d的水温高于a、b,在中低纬度,大陆东岸为暖流,西岸为寒流,所以dc;在中高纬度海区,大陆东岸为寒流,西岸为暖流,所以ab,即dcab。第4题,若图中为亚欧大陆,则a为北大西洋暖流,b为千岛寒流,c为加那利寒流,d为日本暖流。 二、综合题 5.下图是某地地形剖面示意图。读图,回答下列问题: (1)图中水循环运动的能量是　　　　能和 　　　　能。? (2)图示水循环的类型是　　　　,水循环水量最多的类型是　　　　。? (3)A为水循环环节中的　　　　,三大类水循环都必不可少的环节有　　　　。? (4)H处地表主要受流水　　　　作用,图上B城市人类活动对水循环的　　　　(环节)影响显著。? 解析:此题主要考查了水循环的能量来源、类型、环节及人类活动对水循环的影响等内容。水循环的能量来自太阳能(如蒸发、水汽输送、植物蒸腾等)和地球的重力能(降水、径流、下渗等);图中所示的水循环的类型是海陆间循环(大循环),是地球上最重要的水循环类型,水循环水量最多的类型是海上内循环。蒸发和降水是三大类水循环都有的环节。H处位于山地地区,河床比降大,以流水侵蚀作用为主,图中的B城市人类活动对地表径流影响显著。 答案:(1)太阳　重力 (2)海陆间循环　海上内循环 (3)水汽输送　蒸发和降水 (4)侵蚀　地表径流 2.人类活动对水循环的影响 在实际生活中,人类活动(如水利措施和农林措施)对水循环可产生如下有利影响:(1)水利措施中修筑水库、塘坝等拦蓄洪水,增加枯水期径流,由于水面面积的扩大和地下水位的提高,可加大蒸发。(2)农林措施中,“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗,调节径流,加大蒸发,在一定程度上可增加降水。(3)修水库、跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量