碧娜鲍许的舞蹈.PDFVIP

篇名: 碧娜鮑許的舞蹈 作者：涂鈞筑。市立高雄高商。二年六班。 楊雯鳳。市立高雄高商。二年六班。 指導老師:楊惠文。 碧娜鮑許的舞蹈 壹●前言 當初會決定做碧娜鮑許的論文，靈感來自於看到前陣子報導她去世的消息，於是 當時也稍微搜尋了這位世界舞蹈界影響甚大的現代舞蹈家的精彩舞蹈片段，其震 撼力讓我久久無法釋懷，她的舞蹈傳達了與現實生活相符，但人類卻拒絕知道的 事。 她表示「並不是我讓觀眾有痛苦的感覺，因為我的世界和觀眾的世界是一樣的， 沒有分別，這是屬於我們的世界。」碧娜的舞，很多人認為那不是舞蹈，而只是 一般的行人，沒有任何劇情，而且不斷的重複，不斷的升溫。 但無可否認的是，她就是有本事把你摧毀，強硬的逼迫觀眾去面對現實壓力，且 在離開劇院的路上，會沉重的思考自己生活的殘酷世界。至今，三十多年來， 碧娜的作品，依舊在爭議中頑強的存在，值得我們去探討。 貳●正文 一、基本資料 (圖一) 1940 年出生在德國西部索林根市的碧娜．鮑許。十五歲進入以音樂和舞蹈聞名 的福克望學校學習舞蹈。因成績優異而獲得獎學金至紐約深造。1960 、61 年間 得到茱麗亞音樂學院特殊學生獎，也開始她職業舞者的生涯。於許多著名的編舞 家旗下演出許多重要角色。1973 年德國州政府頒予碧娜．鮑許藝術新人獎的同 時，她接掌了烏伯塔爾舞團芭蕾總監的職位。（註一） 二、時代背景 1 碧娜鮑許的舞蹈 一次大戰結束後的德國，在現代藝術上展現驚人的成就，包括美術、現代音樂、 劇場，以及現代舞。她的藝術價值來自戰後的德國，那時的國家與人民心裡有著 不安。現代舞就是在這個時期的德國誕生並蓬勃發展的。二戰後納粹失權，尤斯 返回創辦的福克旺學院，原學芭蕾的鮑許 15 歲就讀後，自此得尤斯精髓，曾自 述最重要的是「學到誠實」。她的「舞蹈劇場」 ，也承襲尤斯：尤斯農民出身， 作品深富社會批判與人性關懷，也因而極具戲劇性，將拉邦創造的「舞蹈劇場」 一詞，落實為舞蹈與戲劇的結合。(註二) 三、背景影響 當時的現代舞之父魯道夫 ‧拉邦 Rudolf Von Laban 致力為身體尋找一種純粹 的表達方式，他認為身體的自由比起單單“美”的動作更重要，亦更深刻。他的學 說啟蒙了很多人，他的學生佑斯也照著這個理念創新直到 1949 年，佑斯回到戰 後德國，繼續執掌他原來所建立的福克旺舞蹈學校。二十年後，一位學生終於改 變了德國舞蹈自大戰後的萎靡不振，這就是碧娜 ‧鮑許 Pina Bausch 。 德國是現代舞的發源地，而德國的現代舞與後來在美國滋長起來的現代舞很不 同。和美國現代舞不同的是，德國現代舞從來不是從動作開始的，而是從人開始， 從對人類行為的理解與疑惑，而開創了遠離芭蕾的新舞蹈形式。(註三) 四、個人主義 戰後的德國負荷了太多權力謊言的後果，在權力謊言之下，戰後德國人一方面揹 負著戰敗國的沉重與羞恥，一方面承載著精神上的破碎與扭曲，或許在這樣的歷 史壓力下，福克旺的老師認為，也就是使找到自我，發展個人舞蹈表現方法是最 重要的事情。碧娜的藝術價值在於她承載了整個戰後德國人精神上的沉重疑問： 權力的本質，人際關係的本質。 一向文靜寡言的碧娜 ‧鮑許在長達三十多年的創作生涯裡，舞台幕後的過程與細 節，在甜美而殘忍的康乃馨花田背後、在壯觀而悲傷的巨牆背後、不斷重複的毀 滅與暴力背後，在那些時刻裡，碧娜 ‧鮑許都在想些什麼？尤亨 ‧史密特是德國 最重要的舞評家之一，自七○年代即開始觀察碧娜的作品，但即便如此，也不要 以為在這本書裡，你可以聽到碧娜本人更多的陳述或對某些尖銳問題的回答。在 史密特的描述裡，碧娜還是那個兩指夾著菸，經常低著頭，對答案小心謹慎到甚 至有些猶豫不決的編舞家。 鮑許的成名作是一九六八年編的《在時光的風中》，得到科隆編舞比賽大獎，這 也是鮑許唯一一次參賽紀錄。她決定冒險，走出自己的風格，在一九七六年以 《七 宗罪》做嘗試，融合舞蹈、戲劇、綜藝歌舞秀等形式。有許多舞者不明白用意， 2 碧娜鮑許的舞蹈 覺得自己無用「舞」之地，紛紛離開她。鮑許創作的習慣