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- 2017-05-27 发布于天津
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社会文化史学群(至少选修4学分).PDF
教育目標 核心能力
1-1 資料蒐集、解讀與分析能力
1. 培養臺灣史研究專業人才
1-2 跨學科研究能力
2. 培養臺灣史專業優良師資
2-1 歷史專題研究與寫作能力
3. 養成具備臺灣主體意識及國際視野 2-2 具備獨立調查與訪問能力
的人才 2-3 具備史學多元應用能力
3-1 發現問題與主動探索能力
4. 培養臺灣文化工作者
3-2 具備人文關懷及追求專業成長能力
4-1 具備多元文化價值觀
4-2 具備臺灣主體性思維與世界觀
社會文化史學群(至少選修4 學分)
日治時期臺灣政治與社會專題(一) 近代臺灣與身體史研究
日治時期臺灣政治與社會專題(二) 近代臺灣女性史專題研究
必修(共4 臺灣史料與研究法(一) 日治時期臺灣社會史研究 近代教育與地方社會專題研究
學分) 臺灣史料與研究法(二) 日治時期臺灣教育與學術研究 臺灣社會文化史專題研究
基 碩士論文 專 臺灣家族史研究 臺灣近代生活文化史專題研究
礎 語文 英文臺灣史論著選讀 業 臺灣文化史研究 臺灣踏查旅遊史
課 日文臺灣史論著選讀 課
程 「語文」及「文獻解讀」課程必選修至 程 專史學群(至少選修4 學分)
少一門 臺灣史前史研究 臺灣國際政治史研究
荷蘭、西班牙時代臺灣史 臺灣經濟史(1895-1945)
文獻解讀 臺灣史日文史料選讀
研究
清代臺灣史料導讀 清代臺灣制度史研究 臺灣經濟史研究
臺灣原住民史研究 臺灣北部區域史研究
殖民政策專題討論 臺灣中部區域史研究
日本近代史研究 臺灣南部區域史研究
臺灣醫療史研究 臺灣東部區域史研究
臺灣近現代海洋史研究 戰後臺灣政治史研究
臺灣史學史專題討論 「總力戰體制」與臺灣專題討論
應 應用課程學群(至少選修一門)
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