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- 2017-05-27 发布于四川
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19.小动物过冬 主讲人:孙琦 一、说教材 三、说教学重难点 五、说课时安排 七、说板书设计 二、说教学目标 说课结束 六、说教学过程 四、说教法学法 说 课 流 程 《小动物过冬》是苏教版小学语文第二年级上册第十九课。是一篇富有童趣的童话故事,作者不详。这篇课文的主人公共有三位,分别是青蛙、小燕子、和小蜜蜂。课文中交代这三位小动物是好朋友。它们常在一起玩,从这方面教师可以讲一讲友谊的重要性,还交代了这三位小动物在冬天来的各种的过冬方式。小燕子要飞向南方,小青蛙要冬眠,而小蜜蜂则采蜜贮藏,它们三种不同的过冬方式又分别代表了三群不同的小动物,让同学们了解不同于人的小动物是怎样过冬的? 返回目录 1.通过学习课文学会物、刮等10个生字,认识舞、聚等6个生字。能规范的在田字格中书写,注意字的笔顺和位置。 2.有感情的朗读课文,并能分角色的朗读和表演课文内容。 3.掌握青蛙、小燕子、小蜜蜂这三种动物的生活习性,尤其是它们的过冬方式,能通过老师拓展和查找资料了解其他动物的过冬方式,能通过老师拓展和查找资料了解其他动物的过冬方式。 4.借助课文内容体会友谊的意义,培养学生关心自然、人与人之间相互关心的情感。 返回目录 掌握小动物的过冬方式,理解动物们的过冬方式的缘由,并知道他们基本生活方式,例如食物等。
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