岳麓版历史必修三第四单元《19世纪以来的世界文化》课件.pptVIP

[新课标要求] (1)了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 (2)欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 (3)列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 (4)了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 1、浪漫主义 浪漫主义产生于18世纪末19世纪初。它是欧洲资产阶级革命高潮年代的产物，在政治上反对封建专制，在艺术上与古典主义相对立，属于资本主义上升时期的一种意识形态。注重抒情，善于运用大胆的想像和夸张的手法，执意塑造非凡的人物，等等。 2、现实主义文学 在西欧，现实主义是从文艺复兴到19世纪这一历史时期形成的一种文艺思潮和创作方法，也是西欧资产阶级登上历史舞台以及确立政治统治时期出现的一种文学现象。一般说来，凡是在形象中能充分表现现实生活的典型特征的，都可叫做现实主义作品。它除了在细节上要求真实外，还要求如实地再现典型环境中的典型人物。在欧洲，现实主义的形成，一般认为是文艺复兴时期。19世纪的批判现实主义是历史的继承和现实的创新，成为现实主义成熟的标志。 3．荒诞派戏剧 20世纪五六十年代盛行于欧美、以表现人生和世界的荒诞为创作本意并与传统戏剧 风格迥异的戏剧流派。因其无论就内容或形式来说都是反传统的，因此又被称为“反戏剧”。 4．古典主义音乐 音乐史上指约从1750年始至1827年贝多芬逝世这一时期的音乐流派，它以反映人类的普遍要求为主要特征，注重形式，讲究和谐，遵循比率适当和自然平衡的原则，强调风格高雅，体现乐观向上的进取精神。著名代表人物有海顿、莫扎特和贝多芬等。 拜伦和雪莱有什么相似的经历？文风有什么不同？ 相同点 （1）相似经历：两人都出生于英国贵族家庭且教育背景良好，而且又都因为写作反当局、反宗教的作品为权贵所不容，因此不得不先后流亡异国；（2）都是浪漫主义诗人，作品以渴望斗争、面向未来、崇尚自由和解放的精神为思想特征；（3）都积极参加欧洲的民族解放运动，把诗歌的创作和革命实践联系起来。 不同点： 拜伦的作品时常流露出忧郁的情绪，（课文关于二人的插图也反映不同的性格特征，拜伦更具有忧郁的气质）他笔下的英雄形象总是高傲、孤独的叛逆者，他们愤世嫉俗而又孤僻冷漠、坚定无畏而又阴沉冷酷（拜伦式的英雄），表现作者对罪恶社会的深刻憎恨和坚定反抗，也表现了脱离群众的个人英雄主义的孤立和忧郁。 雪莱的作品则体现了热情洋溢的革命乐观主义精神，他的诗中充满幻想和憧憬，对未来充满希望。 传统戏剧 情节：有完整复杂的戏剧情节。环境：典型、多样的活动场景。 结构：完整的戏剧模式和表演程式。 戏剧冲突：有人物之间的性格冲突或其他方面的矛盾冲突。 人物：有丰满突出的人物形象，具有典型性。 语言：有明朗生动、富有表现力的个性化的人物语言。 主题：集中反映社会生活，揭示尖锐的矛盾斗争。 荒诞派戏剧的特点： 情节：没有完整复杂的故事情节，只有欠缺逻辑的剧情。 环境：单调、简单、重复的场景，凋敝的舞台形象。 结构：散漫、支离破碎、无章片断的连缀，没有完整的结构程式。 戏剧冲突：没有鲜明的戏剧冲突和社会矛盾斗争。 人物：性格模糊，身份不清，动作机械，语无伦次，没有鲜明的人物形象。 语言：没有合乎逻辑的对话，一种支离破碎的戏剧语言。 主题：含有很大的隐喻性，强调象征意义；不关心是否具有现实生活的真实；突出“荒诞意识”，揭示社会现实。 1、下列关于浪漫主义的说法不正确的是 A、兴起于18世纪后半期到19世纪中叶 B、其代表人物主要有雪莱、拜伦等 C、产生的背景主要是革命和改革人们对现实的不满 D、《人间喜剧》是典型的浪漫主义作品 2、希腊的国哀日主要是纪念 A、拜伦 B、雪莱 C、巴尔扎克 D、托尔斯泰 3、下列人物属于浪漫主义诗人代表的是 A、拜伦 　　　B、贝多芬 C、巴尔扎克 　D、托尔斯泰 4、声称“拿破仑用剑没有完成的，我用笔完成的”法国文学家是 A、拜伦 　　　B、雪莱 C、巴尔扎克 D、托尔斯泰 5.被称为“资本主义社会百科全书”的作品是 A、《西风颂》 B、《唐璜》 C《战争与和平》 D、《人间喜剧》 6、雪莱最具代表性的作品是 A、《西风颂》 　B、《唐璜》 C《战争与和平》 D、《人间喜剧》 7、托尔斯泰是世纪公认的大文豪，他的代表作是 A、《西风颂》 　B、《唐璜》 C《战争与和平》 D、《人间喜剧》 8 在内容和艺术形式方面都反传统的文学流派是 A、浪漫主义 B、古典主义 C、现实主义 D、荒诞派 1、18