嵊州一中高二哲学第四单元第十二课3.pptVIP

为什么“劳动着的人是幸福的”？ （单） 在唐古拉山上有一支被交通部命名为“天下第一道班”的公路养护班．他们常年工作、生活在海拔５２３１米的高寒、缺氧、风雪不断的公路上，平均每年帮助、接待过往司机和旅客上千人次，保障了养护公路的安全畅通．这些养护工人的行为表明： Ａ、人是在劳动中、在奉献社会的实践中实　　　　 现人生价值的 Ｂ、越是艰苦的地方人生价值就越大 Ｃ、要维护集体利益必须牺牲个人利益 Ｄ、要实现人生价值就不能拥有幸福人生 * * * * 150项革新带来8400万元效益 ，仅有初中学历的工人孔祥瑞有着“蓝领专家”的美誉。 从这两位感动中国人物的事迹中我们看出人生的价值是什么？人生的真正价值又是什么？如何评价一个人的人生价值? 个人对社会的贡献和责任，以及社会对个人的尊重和满足。 （社会价值和自我价值的统一） 著名医学专家华益慰从医56年，做过数千例手术，挽救了许多患者的生命，没有出过一次医疗事故和差错。他一生兢兢业业，被患者誉为“值得托付生命的人”。 三、价值的创造与实现 （一）价值的创造 哲学意义上价值的定义是什么？ 价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 人们在劳动中创造的价值 从图片中我们看到袁隆平在田间 忘我工作的身影……袁隆平通过什么途径创造价值，实现自己的人生价值？ 人生价值为什么是在劳动中创造的? ●劳动 满足社会、人民、他人的需要 ●劳动 使人生存 证明自身价值 ●劳动 创造美好生活 促进人的发展 劳动 财富 贡献 ? 幸福感、成就感 价值 劳动一天，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。 ——达.芬奇 三、价值的创造与实现 (一)价值的创造 （1）人只有在劳动中才能创造价值、体现自身的价值 （2）劳动是人的存在方式，人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值 （3）社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段 1、在劳动中创造价值 （单选） 儿歌《劳动最光荣中》有这样一段歌词：“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……劳动创造最光荣。”诗歌《歌唱劳动中》也写到：“劳动着的人是幸福的，劳动着的人是快乐的，劳动让我们感到充实，劳动让我们感到创造的光荣。”之所以说劳动最光荣，劳动着的人是幸福的，是因为（ ） ①人只有在劳动中才能显示自身的价值 ②在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活的重要手段 ③在社会主义初级阶段，劳动是人生存的第一需要 ④人只有在劳动中才能创造价值 ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 1、华益慰医生笑的很灿烂，很亲切，大家总结叫华氏微笑，从医56年，他只做着一件事，那就是对得起病人。 为什么他面对病人总是面带微笑，把为人民做好事看作他最大的快乐和幸福？ 2、一个只想着自己吃好、喝好、玩好的人会幸福吗？一个没有亲情、友情和爱心的人会幸福吗？ 三、价值的创造与实现 （一）价值的创造 1、在劳动中创造价值 2、在奉献中创造价值 思考：我们应怎样打造幸福人生？ ★积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径 （P103） 思考：是否只有英雄、名人才在劳动和奉献中创造价值？（见P104） Ａ 三、价值的创造与实现 （一）价值的创造 1、在劳动中创造价值 2、在奉献中创造价值 （二）价值的实现（条件） 1、孔祥瑞的技改发明离不开他的团队，他认为没有大家的努力，凭他一个人的能力是做不成的；没有全体医护人员的配合华老也难以做成一台台精美的手术。其中包含了什么道理？ 2、孔祥瑞、华益慰是如何处理自己与他人关系的？你从中受到什么启发？ ★个人与社会的关系：个人和社会是统一的。社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展.我们应正确处理好个人与社会的关系。 离开必要的设备以及财力、物力、人力、政策的支持，孔祥瑞的技改发明能成功吗？ 缺少各种医疗器材和同事合作及家庭理解，华老能书“大医有魂”吗？ 这一切都说明，人生价值的实现，需要以一定社会提供的客观条件为基础。 生存条件、发展条件、享受条件、工作条件 我爱我的祖国，爱我的人民，离开他，离开他们，我就无法生存，更无法写作。 ——巴金 如果说我