寡人之于国也(2012-13).ppt

孟子说：“王不明智，不值得奇怪。即使天下有一种最容易生长的植物，（如果）晒它一天，冻它十天，没有能生长的。我和大王相见的次数太少，我退居在家把王冷淡到了极点，那些谄谀小人就趁机来到王的身边，我怎么能帮助他（大王）使他的善良之心萌发呢？譬如下围棋，只是小技术； 但如果不把心思全放在上面，是不会成功的。弈秋是全国最善于下围棋的人，假如让他同时教两个人下围棋，其中一人把心思全放在上面，只听弈秋的话；另一个虽然也在听弈秋的话，却一心认为有天鹅将要飞来，想要拿起弓和箭去射它。虽然他是与那个人一起学习，（成绩肯定）比不上那个人。因为这个人的聪明才智不如那个人吗？回答是:“当然不是这样的。” * * 《寡人之于国也》 复习课 复习目标： 1.背诵全文，准确默写。 2.掌握文章中的重点实虚词和文言现象，准确翻译重点文句。 3.积累作文素材。 1. ，王道之始也 。 2.谨庠序之教，________________，_______________ _。 3. __________________，鱼鳖不可胜食也； ，材木不可胜用也。 ，涂有饿莩而不知发 。 5.穷则独善其身， 。 6.生亦我所欲， ，故不为苟得也。 7. 。多助之至，天下顺之。 狗彘食人食而不知检 养生丧死无憾 达则兼济天下 所欲有甚于生者 寡助之至，亲戚畔之 申之以孝悌之义 颁白者不负戴于道路矣 数罟不入洿池 斧斤以时入山林 B案检查 复习要求：阅读课文，自主复习文中重点的文言实虚词、句式和翻译 。（10分钟） 复习文本 检测要求： 1.解释文本中画横线的词语，有特殊用法的实词请标注，虚词请标注用法和意义。 以 （1）五亩之宅，树之以桑 （2）斧斤以时入山林 （3）始大人常以臣无赖 （4）欲以客往赴秦军，与赵俱死 （5）且以一璧之故逆强秦之欢 （6）召有司案图，指从此以往十五都予赵 （7）樊哙侧其盾以撞（2012江西） （8）以先国家之急而后私仇也（2012浙江） （9）但以刘日薄西山（2012山东） （10）妻卧草中以号（2012北京） （11）使工以药淬之（2012天津） 介词，把 连词，表顺承 连词，因为 连词，因为 连词，表修饰 介词，用 介词，按照 动词，认为 动词，率领 介词，因为 助词，表方位的界线 一词多义 之 （1）寡人之于国也，尽心焉耳矣 （2）察邻国之政，无如寡人之用心者 （3）填然鼓之 （4）则无望民之多于邻国也 （5）树之以桑，五十者可以衣帛矣 （6）然而不王者，未之有也 （7）句读之不知，惑之不解 （8）蚓无爪牙之利，筋骨之强 （9）久之，能以足音辨人（《项脊轩志》） （10）不知将军宽之至此也 （11）之二虫又何知（《逍遥游》） （12）夫人之相与，俯仰一世（2012湖南） （13）穷且益坚，不坠青云之志（2012天津） 助词，主谓之间 宾语前置的标志词 定语后置的标志词 助词，时间词词尾 指示代词，这 助词，的 助词，主谓之间 人称代词，我 代词，这样的事情 助词，补充音节 助词，主谓之间 代词，指“五亩之田” 助词，的 数 （1）数口之家，可以无饥矣? （2）则胜负之数，存亡之理（3）扶苏以数谏故，上使外将兵? （4）数罟不入洿池??（5）蒙冲斗舰乃以千数? （6）数吕师孟叔侄为逆? ?几、若干 命运 shuò?屡次? ?cù?密、细密 shǔ计算 ?列举罪状 发?百发百中??发闾左谪戌渔阳九百人?《陈涉世家》?涂有饿莩而不知发???野芳发而幽香，佳木秀而繁阴?主人忘归客不发??《琵琶行》?大阉亦逡巡畏义，非常之谋难以猝发???发其志士之悲哉?? 发射 ?征发、派遣 打开 花开? 出发 发出 发出、抒发? 胜?驴不胜怒，蹄之?《黔之驴》??不违农时，谷不可胜食也??日出江花红胜火，春来江水绿如蓝?《忆江南》?予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖?《岳阳楼记》?? 承受 尽? 超过? 优美的 “亚圣”孟子从孔子的“仁”衍生出自己的“仁政”“民本”观，它在本文中具体体现在哪些方面？ 民本 安民 富民 诲民 爱民 1.夫民也，万世之本也，不可欺也。（贾谊《新书·大政上》） 2. 帝以天为制，天以民为心，民之所欲，天必从之。