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- 2017-05-29 发布于四川
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第四章 心理咨询的技术 第四章 心理咨询的技术 教学目标: 1、能够举例解释心理咨询的各种技术 2、能够说明每种技术使用的一般要求 教学重点与难点 1、重点各种倾听技术、影响技术 2、难点是各种技术的应用 第一节 倾听性技术(参与技术) 一、 倾听 倾听:指的是咨询员摄取和理解来访者所传达信息的能力。 心理咨询与治疗的基本功 倾听来访者的故事 咨询师在倾听中的态度和状态 倾听时基本的身心状态——全身心专注于来访者与来访者“同在” 愿意倾听的态度(P87) 来访者叙述了他的自行车与别人的自行车撞了这样一件事: 不同人有不同的表达方式: 甲:自行车撞了 乙:我撞了他的车 丙:他撞了我的车 丁:真晦气,自行车撞了 反应性倾听(P88) ——接受来访者语言的和非语言的信息,不仅注意外显的内容,更把握到来访者内隐的思想和感受。 例: 来访者:我不能怪他们,我知道我长的太胖了,…… 咨询师1 “你不用担心”:“你可以考虑节食” 咨询师2 “当你看到同寝室的人都有男朋友时,你感到很伤心。你还很害怕,担心由于自己的外表,不可能有人看上你” 第一节 倾听技术 注意事项: 全神贯注 仿佛在告诉对方“我很有兴趣用我所有的感官接受你愿意传达给我的信息” 对来访者的谈话内容持非评判性的态度 留意来访者诉述
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